浅谈期刊的封面设计原则

期刊封面设计是期刊形式美的表现,它不仅具有标识期刊、装饰期刊的作用,还有提示导读的功能.期刊的封面设计应符合期刊的定位和风格,不仅要与内容相得益彰,还要彰显其独特的魅力.成功的封面设计应遵循五个原则:情感需求原则、视觉认知原则、信息传达原则、联想构成原则及连续性原则.     

浅谈歌唱的审美思维

随着社会、文化、艺术的发展,人的审美意识变得更加强烈,更加富有理性和美的创造性,当我们对音乐进行感受时,会不假思索地从中得到愉快的感受,这种愉快的感受不是来自音符的形状与形式,而是来自对音乐本身的感受.     

谈小学数学教学中美的熏陶

爱美是人的天性,在数学教学中以美启思、以美导真、以美引善,这是数学学科进行审美教育的重要任务。     

谈培养学生的数学审美情趣

本文就如何在数学课堂教学中培养学生的审美情趣展开了一系列探讨,旨在培养学生对数学美的感知力、鉴赏力,以及最终形成对数学美的创造力.     

自然陶养 自我化育——论生态美育

生态危机说到底是人性的危机，改善生态环境，化解生态危机，关键是解决人的问题。生态美育以培养生态审美的人为根本任务，以自然陶养为基本途径，唤醒人们的生态意识，树立正确的生态审美观、生态价值观和生态伦理观，使人性向善、向美提升，以生态文明促进物质文明和精神文明，构建和谐社会。     

不同的音调生成最美的和谐

“一切为了学生的发展．为了一切学生的发展”，已经成为当下学校教育中时髦的话题。但在如何促进学生发展上，不同的人有不同的发展观。有人倡导通过明确酌教育目标，规训学生发展。有人在精心设计教育过程，推动学生发展．还有人崇尚学生主体地位。促进学生自主发展。究竟如何才能真正促进学生发展，应该树立怎样的发展观，是一个值得讨论的问题。     

科学审美直觉功能与科技编辑活动

科学审美直觉是科学创造主体在审美经验的基础上．通过对科学对象的审美观照而引发出的一种对科学客体美的本质性和规律性的较为迅速而直接的综合判断。科学审美直觉在科学研究与创造中具有非凡的意义和作用。具体说来有以下几个方面的功能：形成科学审美直觉信念；形成科学审美直觉洞察力与判断力；形成新的科学理论；启发、预测功能；选择的功能和寻求事物内在联系的功能等。     

论音乐教师的素质与音乐教育

音乐在培养人的高尚情操及审美方面有着其他学科不可替代的作用.音乐教师的综合素质应该是具有良好的思想品德素质,较高的专业素质和广泛的文化修养,艺术的审美施教力,生动的语言表达力,美的教育仪态和气质.     

加强礼仪教育塑造美的交际形象

分析礼仪的内涵,按照现代礼仪要求,塑造良好的美的交际形象,显得尤为重要.加强现代礼仪教育是有力保证.