全文获取类型
收费全文 | 12228篇 |
免费 | 49篇 |
国内免费 | 91篇 |
专业分类
教育 | 7903篇 |
科学研究 | 877篇 |
各国文化 | 40篇 |
体育 | 566篇 |
综合类 | 411篇 |
文化理论 | 118篇 |
信息传播 | 2453篇 |
出版年
2024年 | 32篇 |
2023年 | 161篇 |
2022年 | 218篇 |
2021年 | 211篇 |
2020年 | 162篇 |
2019年 | 148篇 |
2018年 | 76篇 |
2017年 | 146篇 |
2016年 | 190篇 |
2015年 | 421篇 |
2014年 | 941篇 |
2013年 | 843篇 |
2012年 | 1107篇 |
2011年 | 1101篇 |
2010年 | 978篇 |
2009年 | 868篇 |
2008年 | 1142篇 |
2007年 | 819篇 |
2006年 | 614篇 |
2005年 | 549篇 |
2004年 | 321篇 |
2003年 | 285篇 |
2002年 | 264篇 |
2001年 | 216篇 |
2000年 | 179篇 |
1999年 | 83篇 |
1998年 | 64篇 |
1997年 | 57篇 |
1996年 | 40篇 |
1995年 | 32篇 |
1994年 | 26篇 |
1993年 | 19篇 |
1992年 | 15篇 |
1991年 | 11篇 |
1990年 | 20篇 |
1989年 | 7篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
本文通过对远程教育数学与应用数学专业的学习群体进行分析,提出了提高远程教育数学与应用数学专业教育质量的策略。 相似文献
22.
23.
何谓心态史学?“心态”一词原是17世纪英国哲学的产物,指的是集体心理学。但在20世纪初,由于受化人类学的影响,“心态”一词的含义在法语中就表示“原始后期”人们的心理,它是一种无意识的集体现象。心态研究被广泛的运用到历史领域,是随着年鉴学派的产生发展而萌生勃兴的。虽然心态史学在法国已经热闹了很多年,至今仍然没有人能对此作出明确而又被认为权威的界定。也正是由于它的模糊性, 相似文献
24.
25.
国外网络信息查寻行为研究进展 总被引:22,自引:0,他引:22
网络信息查寻已成为人们满足信息需求的重要方式,国外已经就用户的网络信息查寻行为展开了许多专门的研究,但是我国在这方面的研究还很薄弱.有鉴于此,本文试图对国外的网络信息查寻行为研究作一回顾和总结,希望为国内有关研究提供一定的参考. 相似文献
26.
佟桂琴 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,31(6):15-17
认识的主体以群体的形式与客体相对应;这一群体又是多种多样十分复杂的,人们对此划分的标准也各有差异,这就不利于对认识群体的了解和把握,笔者试从认识论的角度,从认识的客体方面进行分类,即以主体的认识对象来划分,这既可以促进对认识群体研究的深化,同时对调动认识群体在社会主义现代化建设中的积极性,充分发挥其在社会发展中的作用有着十分重要的现实意义。 相似文献
27.
师徒论--传统武术的一个文化现象诠释 总被引:29,自引:0,他引:29
周伟良 《北京体育大学学报》2004,27(5):583-588
择徒拜师是传统武术最基本的传承方式,至今在民间习武群体中被衍传着.传统武术师徒传承分有入室弟子和一般弟子两种类型,只有通过正式的拜师仪式后,才算形成了严格意义上的师徒关系.这种师徒传承从历史的深处走来,但并非属于"过去式",需要的是在新的历史条件下对它进行理性的甄别取舍. 相似文献
28.
女子足球运动员注意瞬脱特征的实验研究 总被引:7,自引:0,他引:7
为揭示女子足球运动员的注意瞬脱特征,采用自行开发的测试软件对20名女子足球运动员和38名普通体育女大学生的注意瞬脱特征进行测试,结果发现,女子足球运动员注意瞬脱出现的时间点、注意瞬脱持续时间、注意瞬脱程度都与普通体育女大学生之间存在非常显著的群体差异. 相似文献
29.
班级群体建成后,班主任应如何转变教育观念,实施班级管理?本文着重对班级管理进行了一些探索,以便使班级管理取得更好的效果。 相似文献
30.
郁敏 《重庆第二师范学院学报》2002,15(5):25-28
绝大多数学体学家对本的阐释模式是:选择或说寻找语言特征来证实自己对本意义的假设。这种模式可简写为模式1:学意义(寻找)语言特征。也有少数体学家的阐释模式恰恰相反:先描写语言特征,然后才进行本阐释。这种模式可简写为模式2;语言特征(寻找)学意义。大家一般推崇前一种模式而驳斥后一种,信为模式2远不如模式1客观。本则认为,语言和意义是共生的,独特的语言特征表达了独特的学意义,因此,模式2有自身的存在价值,不可轻易否定。 相似文献