老年髋部骨折患者术后身体约束缩减方案的制定与应用

目的 探讨术后身体约束缩减方案在老年髋部骨折患者中的应用效果。方法 将2019年1月至2020年12月本科室收治的老年髋部骨折患者共计115例,按照住院时间分为对照组56例和试验组59例,对照组患者实施常规约束管理,试验组患者制定约束缩减方案。比较两组患者术后谵妄发生率、身体约束率、心理状态及护理满意度。结果 试验组患者谵妄发生率、身体约束率、HAMA评分显著低于对照组（P<0.05）,患者满意度高于对照组差异有统计学意义（P<0.05）。结论 约束缩减方案的应用有效降低了老年髋部骨折术后患者身体约束率、谵妄的发生率,缓解了患者的负性情绪,提高了患者的满意度。     

体医融合视阈下老年科学健身路径的创新发展研究

随着人口老龄化速度不断加快,老年人健康问题成为我国现阶段发展的重要问题。为此我国先后印发了《国务院关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》和《"健康中国2030"规划纲要》等相关文件,随着"健康中国"战略的逐步推进,体医融合已由战略规划进入实质发展阶段,体医融合成为促进老年人健康问题的重要因素。基于此,本文通过对体医融合下老年科学健身的重要意义、发展现状和体医融合机理等角度进行分析,研究提出体医融合视域下老年科学健身的发展路径,实现体医融合高质量发展,为健康中国和人口老龄化问题进行探索。     

老年人信息素养的实证分析——基于上海市2399个样本的调查

在人口老龄化和社会信息化发展背景下,帮助老年人跨越数字鸿沟,需要从实际情况出发提升老年人信息素养。通过对上海市五个市辖区2399位老年人的信息素养现状和需求的调研发现,在信息意识方面,大部分老年人具有较强的信息意识,低学历老年人学习信息技术的主观意识较弱,老年人有意识使用信息技术的范围较为局限;在信息知识方面,老年人整体信息知识水平一般,信息技术原理性知识水平较差;在信息技能方面,老年人信息技术运用能力一般,探索性信息技能水平较差;在信息伦理方面,老年人信息伦理意识强、能力差,信息安全素养仍需提升。在信息素养需求方面,老年人信息素养需求与使用意识基本一致,信息素养提升路径呈多元化特征。为提高老年人信息素养,应进一步推进智慧应用场景建设,降低老年人学习中的畏难情绪;加强基础信息知识的掌握,推动老年人“进阶”学习;发挥老年大学教育优势,构建老年教育联动机制。     

"空竹"锻炼对老年人抗衰老能力的影响

对参加空竹运动前、后的60名某单位退休职工老年人4项指标超氧化物歧化酶(superoxide dismutase,SOD)、谷胱甘肽过氧化物酶(selenium dependent glutathione peroxidase,GSH-PX)、过氧化氢酶(CAT)、丙二醛(MDA)进行测定调查分析.结果显示,运动后SOD、GSH-PX、CAT活性高于运动前(P＜0.05、P＜0.01),MDA含量低于运动前(P＜0.05).表明,空竹运动能够提高中老年人抗氧化能力,减少自由基对机体的损伤,起到了延缓衰老的作用.     

老年友好环境与身体活动的研究综述

适当的身体活动对于维持和提高老年人的健康和功能水平具有重要作用,而积极良好的环境被认为是促进老年人身体活动的关键因素。因此,老年友好环境建设是世界卫生组织(WHO)提出的应对人口老龄化的重要策略。总结归纳了老年友好环境与身体活动研究的相关文献,论述了老年友好环境包含的物质环境、社会环境和服务环境3个方面对于老年人身体活动水平的影响机制,以期为老年友好环境建设和促进老年人身体活动领域提供新思路和方向。     

浅析老年旅游市场

我国目前已进入老龄化社会,庞大的老年人口意味着老年旅游市场是一个具有极大潜力的市场,开发老年旅游市场不仅是旅游企业谋求发展的机遇,更是拉动旅游经济发展的重要举措;本文通过分析了开发中国老年旅游市场的现状、制约因素及意义,提出了针对中国老年人特点的几点市场开发思路．     

人生非半龄

<正>"人生非半龄,半龄大陷坑。朝红夕亦红,放眼揽全龄。"这个顺口溜揭示了半龄理论对人生价值实现的危害、全龄理论对人生价值实现的功能。所谓半龄理论就是用传统的年龄概念观察人生,把半龄误为全龄,缩短创生年龄的理论。突出的反映在准老龄人(51～60岁)和老年人(61～80岁)身上。他们普遍地认为人一退休,就船到码头车到站,该休息应休闲了。这就是半截子人生的想法。     

弥合老年数字鸿沟推进终身教育共富的实践向度

老年数字鸿沟是教育发展不平衡不充分问题的突出表现，是实现共同富裕在教育领域面临的突出问题。无论从浙江的发展特色，还是从先行示范的标准来看，消除老年数字鸿沟，都是浙江实现“全民共富、全面共富、共建共富”的高质量发展、建设共同富裕示范区的必然要求。针对老年数字鸿沟在接入沟、使用沟和知识沟等三个层面的因析，提出“在政府维度，构建关爱包容的数字社会；在企业维度，开发应用友好的数字产品；在教育维度，推进人本关怀的终身教育；在家庭维度，营造互融反哺的学习氛围”等措施。多向度促进老年人融入数字生活，推进社会主义现代化建设，助推全体人民的共同富裕。     

湖南高职老年护理教育实践路径的研究

随着人口老龄化,老年人对健康服务需求增加,而老年护理人才紧缺,需要高职院校调整专业结构,新增老年护理专业以解决人才紧缺问题,缓解社会矛盾。本文从老年护理教育发展背景、发展现状以及发展的路径与措施等方面探索湖南高职院校开设老年护理教育实践路径。     

老师,谢谢您

正在玉溪市老年大学二胡班的讲台上,有一位年过花甲的长者。他讲课深入浅出,示范精确到位,脸上总是挂着亲切的笑容。虽然他在艺术道路上早有所成,但其艺术之心不老,传承二胡的精神不减,退休后,放弃了含饴弄孙的悠闲生活,又在老年大学开启了人生第二春。他就是我们可亲