无法征服的事太多

我以前念的中学拥有一个很漂亮的运动场,运动场的墙壁上刻着几行字:"运动在乎参加而不在乎胜利,人生在乎奋斗而不在乎征服。"那时候,我不能同意运动不在乎胜利,在运动场上,我们都是想赢的。     

学做农人 深耕课堂

从教育本质出发,一些教师自比“农人”,“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,在教育的一方田地辛勤耕耘、劳作不息。王俊龙同志对思想品德课堂进行全景式反思,潜心学农人,从教学之整地、守望、滴灌等环节入手,深耕属于自己的那分教育责任田,于时序延续性上展现教学的广阔视野。李红秀同志站位道德与法治课高处,将优秀传统故事、网络正能量素材、道...     

给学生一块土壤,让他们自己去耕耘——由“招”“、偷”两字引发的思考

苏教版四年级下册《小儿垂钓》一诗是唐代诗人胡令能所作,本诗叙写初学垂钓的稚童天真可爱,勾勒了一幅生动、有趣的小儿垂钓图,尤其后两句路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人,写出了小孩钓鱼时的专注,一副干正事的派头,一副行家的模样。     

浅谈引导学生进行有效阅读

为了学生进行有效阅读,作为教师要想方设法引导学生对文本进行深度耕耘,本篇浅谈了通过引导质疑、品读细节、咬文嚼字、精心总结、善于联想等方法引导学生深入理解文本,使学生的阅读能力得到提升.     

一位研究生科研世界的精神独白

一分耕耘一分收获,学术生活就是这样。昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路,学术生活中的耕耘,是孤独与寂寞的,需要你默默躬耕,弥纶群言,然后能孚甲新意,只有占有大量材料,充分研读前人的成果,才能在思考中茁生思想之苗,绽放思想之花。为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔,如果愿意在学术园地里耕耘,就要能够在孤独时忍受,寂寞中坚持,这才见出你对学术伊人慕之久,爱之深,所以才能不管道阻且长,而始终溯洄从之。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处,真是柳暗花明呀,能够在孤寂中毅然耕耘的学人,穿绿荫,越花海,终将收获累累在枝、金黄饱满的硕果!此中有真意,欲辩已忘言,本期奉献给大家的是一组有关学术生活的文章。     

辛勤耕耘五十载 奋斗人生无止境——记著名振动工程专家闻邦椿院士

东北大学闻邦椿院士是IFToMM（国际机器理论与机构学联合会）中国委员会委员,国际转子动力学技术委员会委员,亚太振动会议指导委员会委员,中国振动工程学会名誉理事长,上海交通大学“振动、冲击、噪声”国家重点实验室学术委员会名誉主任。他还曾多次被评为辽宁省、沈阳市劳动模范,1983年被评为沈阳市特等劳动模范。     

倾情对虾养殖事业辛勤耕耘硕果累累——记著名水产养殖专家赵法箴院士

赵法箴院士是我国知名的水产养殖学家、“中国对虾”（又称对虾、明虾、东方对虾）养殖业的主要创始人之一。自1954年走进山东大学水产系后的那一刻他便与水产养殖业结下了不解之缘,并将自身全部的热情和精力投入了他为之奋斗一生并引以为豪的对虾养殖业。多年来他主持和承担完成的“对虾人工育苗及精养高产技术的研究”、“对虾工厂化全人工育苗技术”、“对虾人工配合饵料的研究”分获全国科学大会奖、国家科学技术进步一、二等奖。     

大地耕耘者——访湖南农业大学唐启源教授

“我们这些搞农业科研的人不善言谈,但是教学生还是可以的。”作为国家重点学科“作物栽培学与耕作学”博士生导师,时任湖南农业大学农学院种子科学与工程系主任的唐启源教授有着独有的朴实与真诚,兼具农学家与教师双重身份的唐启源身上有一种特殊的淡定与从容,简介的言辞一语道破了他多年来为之奋斗不懈和辛勤耕耘的工作：科研与教学。     

腾飞的卧龙——襄樊学院

隆中山麓,昔有卧龙腾飞,今承载五十年办学历史的积淀,又迎来新世纪建设发展的契机。襄樊学院汲取华夏文明的乳汁,续写诸葛智慧的传奇。听松涛阵阵,闻朗朗书声,见淡泊湖水清清,倒映学子勤读身影,常伴师者不辍耕耘。叹古今不绝,感人杰地灵。美丽学府,魅力无边,走出隆中,必是腾飞的卧龙。     

卷首语

早春的榕城，空气中弥漫着阵阵花香。旗山脚下，薄纱笼罩着的闽江学院里，有一群辛勤耕耘的学人与编者，放弃休假，精心准备好新的一期佳文，期待着与广大读者共飨。