隐者之城

在山村里住久了,我有时会向往都市。倒不仅仅是怀念都市里的舒适和方便,因为做到那一点并不太难,在乡下实现那一切的日子也不会太远罢。在我看来,都市生活最大的诱人之处,是人们互为隐者的一份轻松。我们有同事但可能从不知道同事家     

QQ聊天室：打开心灵一扇窗

维护学生的话语权现实生活中,学生没有发言,并不代表他们不想发言：没有发言,并不代表他们没有地方发言。我们有时忽视了受教育者的权益,使学生有话无处说,而网聊,就维护了学生的个人话语权,拓展了教育的时空。下面是我QQ的一组留言：     

湖北拟推广博客实名制

随着诽谤、侵犯他人隐私等行为渐成博客、播客的一大问题,湖北省拟推广博客前台匿名后台实名制。今年,湖北省将扩大整治范围,将手机网站和手机报、视频网站会员专区、聊天室和即时通讯群组纳入清理整治范围,坚决删除各种恶搞信息。并提出构建互联网信息管理的长效机制,逐步推广博客播客后台实名制。     

昵称的神奇力量

昵称就是俗称的小名,能表示亲近和喜爱,通常使用在日常生活的非正式场合。网络中的呢称是人们在论坛、聊天室与人聊天时所显示的代号。看似不起眼,然而它却有着神奇的力量,教师称呼学生呢称或小名,能拉近师生距离,激起学生学习的积极性。     

网络教研中的基本网络技术

网络教研正方兴未艾,网络教研是借助于网络资源,依靠网络技术开展的教育教学研究活动。目前,可用于网络教研的技术主要有：论坛（BBS）、电子邮件（E-mail）、及时聊天聊天室、博客（Blog）等。在网络教研活动中,每一种技术所起的作用也是不同的,它们或单独使用或相互协作,发挥了各自不同的优势。本文向读者简要介绍这几种网络教研的技术支持,供广大教师朋友参考。     

从一份调查看人们对网络交际和网络语言的认知

作为一种新的交际模式,网上英语聊天室在语言表达、会话结构等方面有独特的属性.通过一项网上调查,发现用户对这种介乎于口语和书面语之间的网络语言给予认可和接受.给语言研究和英语学习带来新的课题和机遇.     

中、英网络聊天室语言的词汇特征之对比分析

随着多媒体技术的发展,网络语言的研究越来越被人们所关注。即时网络聊天语言不同于面对面的交流形式,它作为一种语体,有其独特的文体特征。文章从语域角度分析网络聊天室语言的成因,并从词汇角度对中英网络聊天语言进行对比分析,总结其文体特征及文体效果。