坚持扣"纲"编"本"旨在创新、提高--谈中职《语文》(提高版)的创新特色

面向21世纪的中职语文教学,需要有与新大纲相契合的配套新教材.中等职业教育国家规划教材<语文>(提高版)是依据教育部2000年颁行的<中等职业学校语文教学大纲>(试行)精神编写的.为了顺应"一纲多本"的开放格局和竞争态势,我们在认真研究国内同类教材和教学现状的基础上,精心设计了富有改革精神和创新特色的教材整体框架,并于2001年相继推出第一册、第二册(全书共四册),得到全国中等职业教育教材审定委员会专家的充分肯定和广大师生的普遍欢迎.     

农职校应树立四个新观念

目前，大多数农职校面临着招生难、就业难、投入难等困境，但山东省潍坊等市在社会主义市场经济体制日趋完善的新时期，勇敢地搏击风雨，在主动适应市场经济与人才竞争中创造出了鲜活、生动的宝贵经验，值得一读。     

把握课堂教学 培养专业技能深化素质教育

实施素质教育，培养具有创造力的人才，是每位教育工作者肩负的重任，职业学校学生的素质在很大程度上取决于学生是否有一定的专业知识和专业技能。课堂教学作为全面实施素质教育的重要渠道和基本途径，需要教师潜心研究、充分利用，培养和提高学生的专业技能和素质。     

衡阳市职业教育跨越式发展探秘

先让我们来看一组数据: --2002年,招生18222人; --2003年,招生21842人; --2004年,招生27519人; --2005年,招生45704人; --2006年,招生49764人. 这是衡阳市近几年中等职业学校的招生人数.短短五年,招生数增加了近三倍! 2006年,衡阳一跃成为全省中职招生总人数第一名,中职学校招生人数占到衡阳高中阶段招生总人数的50.61%.同年,衡阳64所中等职业学校的在校学生达到122968人,令人惊讶的是,这个数字在2004年才6万多.     

计算机专业教学与英语学习的互融、互促

在计算机专业教学中,专业学习与英语能力密不可分.通常在计算机学习中有较强专业能力和专业素养的人,其英语基础必定有相当的功底.但是,职业学校计算机专业的学生普遍存在着英语水平较差的问题,因此,如何在专业教学的学习中提高学生的英文能力,并以此带动学生的专业学习,就成为我们计算机教学工作者的一大课题.     

国有企办职业学校实行股份制改造的思考

在市场经济体制下，企办职业学校怎样适应国有企业实施主辅分离的形势，使学校更具活力？本拟就企办职业学校股份制改造有关问题做一探索。     

职场细节定成败

有一句话叫细节出文化，重细节的人一定是有品位、情趣高雅的人。职场里不需要淑女，但这并不表明良好的社交举止就已经过时了。而恰恰相反，如果能在细节上举止得体，能够帮助你在日常工作中树立威信，优雅地处理各种尴尬场面。     

时尚饰品自助店

追求时尚，永远是年轻女孩的目标，无论哪个季节，那些造型别致、富有创意的首饰都会吸引她们的视线。可到一些饰品店里去看，那些美丽的胸针和发饰都放在冰冷的玻璃柜里，想要仔细看看总要叫售货员给你拿出来，想换一个看看还要再叫一次售货员，麻烦极了，也不能尽情挑选。如果有一家自助店的话。可以让你想看什么就自己拿着看，不会佩戴的丝巾和胸针有售货员耐心地教你佩戴……     

构建以就业为导向的学分制与课程体系

中等职业学校实行学分制,是课程与教学管理制度创新的重要举措。“以服务为宗旨,以就业为导向”的职教办学思想,需要建立与之相适应的学分制和课程体系。