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我是今年毕业的学生,还有两个月就要走上工作岗位了,可我现在心里很害怕,对职场有一种恐惧感。人们都说职场之路很难走,同事之间的关系很难相处。为此,我都没有去公司实习。可现在就要毕业了,我已经无法再逃避了。我想知道,初入职场,我该怎么做?需要注意一些什么? 相似文献
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徐静 《湖州职业技术学院学报》2018,(4):14-17
传统职业指导受专业发展、师资队伍和课程学时数的限制,存在着指导形式单一、内容陈旧、信息量少、缺乏全程有效性等问题。"两微一端"能利用"移动客户端"的应用操作,提高职业指导内容的实效性;利用"微信""微博"的双向互动,提高职业指导内容的感染力;搭建网络共享资源库,拓宽职业指导师资交流渠道;设置"企业面对面"交流平台,建立企业和学生的学徒双选制,分类指导,双向互动,全面贯彻,让职业指导的功能最大化、内容更全面、指导效果更深入,形成校、企、生三者共赢的良好局面。 相似文献
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随着我国的高等教育逐步的普及,大学生毕业率逐年的增高。曾经的大学生在如今已经随处可见。但大学生的增多并没有在很大程度上改善我国的行业模式,大学生的就业形势不容乐观。每年有一大部分应届毕业生待业在家,这也很大程度上为我国的城市化发展带来了阻力。大学生就业,近年来越来越受到国家的重视。也正是在这样的背景下,国家推行高校职业指导,但在职业指导的推行中,遇到了或多或少的很多问题。本文结合个人的工作经验,汇总主要问题,进行分析,提出解决方案,希望对今后的大学生就业提供有力的帮助。 相似文献
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高等学校的职业指导工作作为一项系统工程,近年越来越受到国家、社会和学校等各方面的关注,但目前我目的职业指导尚处在起步和探索阶段,存在着很多有待完善的地方。本文结合笔者自身的工作实际,分析了我国高校职业指导工作目前存在的问题,就高校职业指导的开展和推动谈谈粗浅的看法. 相似文献
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高校的职业指导与规划是当代大学生要学习并且掌握的能力,它的作用直接影响到学生主体未来的发展,文章以独立学院为切入点,根据大学四个阶段等划分,分别对不同年级、不同阶段在做大学生的职业规划教育实践过程中出现的问题进行了分析与总结。 相似文献
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高职院校学生个体在职业规划与选择过程中存在专业意识淡薄、职业定向不稳等诸多不容忽视的问题,高职院校职业指导亦缺少实证研究,针对性与有效性缺失成为制约其发展的瓶颈,本实证研究结果表明,高职学生的专业承诺、领悟社会支持、生涯决策自我效能对职业成熟度具有显著的预测效应,基于职业成熟度及其影响因素而构建的职业指导体系必将有效指导学生的职业选择与发展. 相似文献