新媒体环境下影视编导的创新思维

影视编导作为影视创作的总设计师,既影响着作品的风格类型,又影响着作品的成功或失败.在新媒体时代,影视编导要拥有更好的职业素养、更强的创新思维能力.影视作品的革新与亮点就在于编导的创新思考,要进一步提高自己的影响力,获得更大的提升空间,影视编导就要重视创新思维的培养.     

媒介融合时代背景下馆员职业能力建设研究

图书馆是公共文化服务场所,馆员的服务能力决定图书馆的服务质量。文章分析了媒介融合时代背景下馆员职业能力建设面临的挑战,探讨了馆员职业能力建设存在的问题,提出了高校图书馆加强馆员职业能力建设的策略,以期满足媒介融合时代背景下读者的多元化阅读需求。     

新闻评论的伦理“负面清单”及其应对

当下新闻评论出现的一些问题,既源于评论者在专业性上的不足,同时也凸显出其在伦理层面上的某种缺失,必须引起足够重视。笔者列出一份评论的伦理"负面清单",包括"唯快不破""断章取义""利益代言""常识滥用""道德优越""话语伤害",相应的,提出时效的伦理、事实的伦理、立场的伦理、专业的伦理、视角的伦理、话语的伦理,共6个方面的伦理问题,以廓清认识,正本清源。     

报纸新闻采编的素养探究

在新媒体时代,新闻报纸编辑既要采访来自各行各业的人员,又要将繁杂的信息整理归纳撰稿,还要将大量的新闻稿件进行编辑排版,工作量浩大。随着融媒体时代的到来,冲击在所难免,但报纸新闻编辑人在媒体界仍然占有举足轻重的地位,拥有较高新闻编辑素养才能从容应对“本领恐慌”。     

记者兼职过程中的职业认同研究

媒介环境的变革不仅对新闻行业的发展产生了影响,那些曾经依赖于传统媒体这个工作平台的新闻从业者也做出了相应的改变,部分记者开始在媒体机构任职的同时寻求职业外的第二份工作,产生了职业身份上的分裂。通过对该群体的访谈发现,兼职的一部分原因是因为传统媒体经济效益下滑而带来的收入压力,另一部分则是为了适应新媒体的发展而进行蓄力,以避免自己在未来被淘汰的命运,在此过程中,他们的职业认同产生了明显的冲突与张力。     

从全力以“复”到全力以赴

一场突如其来的的新冠病毒肺炎疫情,给世界各国人民和各行各业都带来了极大的影响,其中体育行业便是受影响最深之一。所有体育赛事几乎全面停摆,这样的局面,对赛事管理者、组织者、参与者、报道者、观看者都是一个全新的课题。6月20日,中国男子篮球职业联赛(CBA)在停赛151天后重燃战火,成为国内第一个率先"复工"的大型职业赛事,其意义之重大就像钟南山院士在CBA复赛现场所说"我为你们的拼搏精神而鼓舞,你们与一线的抗疫英雄是一样的。不要以为你们仅仅只是在打球,你们更是在振奋全国的人心!"     

传媒策划要从"文化制造"走向"文化生成"

现代传媒几乎进入了一个言必称"策划"的时代.在"为人作嫁"的传统传媒理念中引入并培植传媒的策划意识,意在促使传媒活动从相对被动的技术性加工走向充满主体精神的整合、建构与创造活动.现代传媒不可避免地陷入信息无限增长与人的注意力相对有限的内在矛盾之中,策划往往成为传媒人确证职业位置和实现存在价值的一种方式,成为传媒主体最为核心的素质构成,甚而成为传媒形而上的精神与灵魂.     

风雨编辑窗

说到编辑这个职业,它的流变也是惊人的.曾经在改革开放的初期,一般报刊编辑是一个让人欣羡的职业.那时它和思想解放联在一起,至今则似乎以技术化、专业化而进入平静期.     

论“三明治”式培养模式

专业人才培养模式是人才培养工作的总体思路和设想,其制定得合理与否直接关系到专业人才培养的质量,因此专业人才培养模式的创新在高职教育改革中具有极其重要的地位。在高职教育人才培养模式的制定过程中,必须在遵循教育教学规律,处理好社会需求与实际教学工作的关系的基础上,准确把握人才培养模式的特色定位,加强职业素质教育,改革基础教学,改革课程和教学内容体系,重视创新教育。[第一段]