有我倾听

Q高三容不得分心,偏偏此时我突然对一女生产生了好感,开始心有杂念,做不到专心学习。很多时候我反复告诫自己你应明确自己当前的任务,明白最应该做什么,但仍免不了情不自禁地关注她。我很痛苦,想尽快摆脱这样的煎熬。A其实在高中阶段是具备恋爱的心理,不具备恋爱的时机,你一定要冷静对待情感涟漪。高中阶段就如同火车姑,每     

浅论海事执法中的行政强制执行

行政强制执行制度是国家行政管理活动中的一项不可缺少的制度．是行政机关依法维护行政管理秩序的重要手段。它对于保障法律法规的顺利实施，保障机关有效行使行政职权，维护社会秩序和公共利益都具有十分重要的意义。由于强制执行特有的强制性和违意志性．直接涉及公民法人的基本权利．因而如何合理公正地实施行政强制执行．是行政法领域研究的重要课题。     

关于北魏委授行台机构及其内部主要职官的考察

出现在北魏后期的委授行台是特定社会历史背景下的产物，对当时政局的发展产了巨大的影响。然而迄今为止，尚无人对此作专门研究。本试对标志其特点的内部结构和职官等作了简要的考察和评述。     

五国中小学校长的选任、职权以及监督机制

由于政治、经济、文化背景不同,各国中小学校长的选拔、任期与职权也不尽相同。本文简要介绍美、英、法、德、日五国校长的选拔、任期、职权及监督机制,以期对我国有关校长的管理制度提供借鉴。五国中小学校长的遴选与任期制度1.美国校长:“学历 专业培训”,任期长短取决于评估     

高校民主建设的基石：落实教代会四项职权

教代会制度是新时期学校管理体制的重要组成部分,是广大教职工在党委领导下开展民主管理民主监督的基本形式。《北京高等学校教职工代表大会工作规程》(试行)明确规定的高校教代会的四项职权,是党依靠广大教职工办好学校的方针在管理工作中的体现,是教代会制度建设的核心,是保证教代会在学校改革和民主建设中发挥重要作用的基本内容,是保证教代会议事质量的关键。为此,我们应该及时把工作重点转移到落实四项职权方面上来。准确理解四项职权的内涵四项职权从思想内容方面可以概括为知情权、参与权、管理权、监督权。它在理论上构建了高校教职…     

试析我国的民事再审制度

我国现行的再审制度面临的是诉累的危机，启动这一程序必须要有严格的限制条件，对改变生效裁判的再审应设定严格的程序，将非常救济控制在“极端例外”的范围之内。     

浅议司隶校尉在东汉的特殊地位：－司隶校尉研究之三

东汉司隶校尉地位显著提高，其职权不断扩大与御史中丞、尚书令朝会时专席而坐，不但监察京师百官，而且成为司州的长官、，具有州刺史的监察诸郡国权力，其属员有都官从事、兵曹从事、郡国从事等，察举中央百官和所邻郡国违法乱纪之事，其职的威严为朝野所属目，在东汉政治舞台上处于举足轻重的地位。     

论取消我国公司法中经理职权规定的必要性

我国公司法在引进国外先进的公司制时，将我国原来落后的厂长（经理）负责制掺和其中，形成了目前这种董事会和经理分享公司行政权力的制度，这种制度在实际上使董事会形骸化，并造成行政效率低下，个人专断及腐败现象，使董事会制异化为个人专制，使公司制的优越性无法发挥出来。因此，必须取消公司法中经理的职权，并加强董事会的职能，以恢复公司制的本来面目，我们应借鉴国外的合理做法，建立专务董事，常务董事，董事会秘书和董事会常务会制度，用董事会集体领导代替“经理专政”。     

教师的权威

2019年12月22日,教育部发布《中小学教师实施教育惩戒规则》(以下简称《规则》),明确教育惩戒是教师履行教育教学职责的必要手段和法定职权,教师可根据学生违规违纪情况,对学生进行点名批评,限制外出集体活动,不超过一周的停学、停课等。《规则》的发布,总算让长久以来教师们“看不惯”“忍不了”与“不敢管、不能管”的矛盾心理有了一定的缓解和遵循。