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171.
172.
会计档案是整个档案体系的重要组成部分,是一个单位经济往来的真实历史记录。会计档案的保管期限分为永久、定期两类。定期保管期限分为3年、5年、10年、15年、25年。随着时间的推移,不少会计档案已纷纷到期,甚至早已超期。对于这类档案,是鉴定后销毁还是保持现状、无限期留存,已成为某些机关、企事业单位面对的一道比较现实而又尴尬的难题。  相似文献   
173.
现行文件公开提供利用的理论思考与实践探索   总被引:8,自引:1,他引:7  
  相似文献   
174.
听证程序的实施质量如何,在相当程度上取决于听证主持人是否独立,这与程序公正紧密相关,研究比较国外有关听证主的人制度独立性的规定,对于我国起步不久的听证程序有不少借鉴意义。  相似文献   
175.
农业增效,农民增收,是目前农村工作的奋斗目标。作为宣传科学理论,传播先进文化的农村文化站,我们结合农村工作的实际,在为发展农村经济服务方面作了一些探索。  相似文献   
176.
在总结现代汉语风格理论研究成果的基础上,对学术界关于语言风格学基本原理问题所取得的共识、存在的分岐和发展的趋向等都提出了倾向性的意见;概括说明了本学科的性质和任务;重点论述了什么是语言风格,语言风格的形成,它有哪些主要类型以及风格理论的价值和研究方法等。  相似文献   
177.
研究型图书馆是建设我国文献资源保障体系的一支重要力量,是培养创新型人才、加强技术创新和发展高科技的重要信息保障;本文主要探讨了研究型图书馆的定义及职能.  相似文献   
178.
终身学习理论内核——信息素养能力论建构   总被引:27,自引:2,他引:25  
本文分析了终身学习的内涵与信息素养的关系 ,研究探索了信息素养能力论作为终身学习理论内核的充分必要条件 ,构建了终身学习理论内核—信息素养能力论的构成。  相似文献   
179.
大学英语写作教学收效甚微的根结就在严重忽视了语言的工具化特征。写作归根结底是一项运用语言工具进行思想输出的表达能力,所以,提高英语写作能力就必须在教学中及时穿插大量的语言输出训练。模因论为我们提供了一个完整有效的提高英语写作能力的训练过程,特别是模因的复制和传播理论为“仿写”训练模式提供可靠的依据。  相似文献   
180.
魏静 《四川档案》2002,(6):17-18
章分析了档案鉴定工作的必要性和迫切性,指出档案部门应该更新观念,加强理论研究,制定相关制度,大力开展鉴定工作。  相似文献   
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