猪瘟与蓝耳病混合感染的诊断与治疗方法

通过流行病学调查、临床表现、病理剖检对新乡市长垣县赵堤镇某猪场发生的一起以体温升高、不食、腹泻、耳部发绀、鼻部、腹下、臀部、四肢末端发紫为特征的疾病,做出初步诊断为猪瘟与蓝耳病混合感染,然后采取10份病料经处理后用正向间接血凝试验检测CSF,酶联免疫吸附试验检测PRRS,结果表明CSF的阳性率为80%,PRRS的阳性率为60%,从而确诊该病为CSF与PRRS混合感染,通过采取自家苗、抗猪瘟血清、接种疫苗三种方法作比较,同时肌肉注射杂症一针,菌毒急救,拌料饲喂防蓝灵,金方案Ⅱ型,饮水中添加口服补液盐,电解多维等综合防治措施,结果显示自家苗治疗效果最好,病情得到控制,治愈率达70%,为目前规模化猪场混合感染的快速检测和治疗提供了可参考性的建议.     

不用担心

托尼到郊区买房,最后他找到了一座比较满意的小别墅。这房子不错,可对面的工厂有点碍事。托尼说。噢,这个您不用担心,它不会总在那里的。房屋推销员说道,那是炸药厂,它随时都可能爆炸。     

趣味地带

王者风范上帝对狮子说:我可以满足你的任何一个心愿。狮子说:我希望羚羊跑得更快些。于是,狮子需要花费更多的脑筋,积蓄更多的力量来追逐羚羊,为了获得食物,他们必须出手更猛、跑得更快。开始,狮子感到日子很紧、很苦、很难,一部分狮子由于懒惰而     

求解排列组合问题的策略

在求解排列组合问题时,除了要确定是排列问题还是组合问题外,还要判定是用加法原理还是乘法原理,更重要的则是还要掌握求解策略,从而达到简化解题过程,优化思维品质,提高分析问题和解决问题能力的目的.下面举例说明求解排列组合问题的策略,相信会对同     

活、实、联──聋教育中职技教育原则的探索

本校创办于八十年代初，十几年来对聋哑学校士。何开展职业技术教育进行了不断的探索，摸索出一条适合我校的办学路子。1．职技教育的生命力在于主动适应形势，灵活调整专业和教学内容。2．职技教育的吸引力在于教学的“实际、实用、实效”。3．职技教育的活力在于把学文化、学技术与就业相联，构建成一条龙职教体系。     

我家的豪华仓库

我美丽的家在农业商品化程度较高、整体经济比较发达的浙江农村。走近村口，青山绿水、桃红柳绿、风景如画的碧水蓝天间，一幢幢整齐划一的别墅连绵数千米，几个高尔夫球场生机盎然地点缀在其中。在这个错落有致的别墅群中，瓷砖墙、琉璃瓦、铝合金门窗等构成的现代住宅正在传播着“小康不小康，关键看住房”的信号。经历三次大搬迁，将不算过时的楼房按规划要求拆除，我们一家三口住进了现在的别墅，尝到了农居别墅化带来的甜头。“绣花枕头稻草包”，     

GC/FTIR联用法鉴定纸用人造香料

采用GC／FTIR联用技术对一种纸用人造香料的组成进行了定性、定量鉴定。比较了不同色谱柱的分离效果，选择Supelco wax^TM-10色谱柱对该香料进行分离。采用红外光谱对香料组成进行了鉴定，确定该香料由28种组分组成，其主要成份为醛类、酯类、醚类、醇类化合物，此外还含有少量的酮类、酚类化合物。     

联想法的妙用

在数学解题中．通过联想可解决一些形近貌似的问题，把一些复杂陌生的问题转化为简单熟悉的问题，如基本图形、基本结论等．从而使问题得到解决．我们先看人教版初二《几何》课本196页第18题：     

高中政治课教学导入法初探

要上好高中政治课．良好新颖的教学导入方式显得很重要。笔者经过多年来在教学实践中的不断尝试和探索．总结出以下几种行之有效的高中政治课教学导入方法：1．以设问、质疑导入；2．以创设情境导入；3．以讲故事导入；4以猜谜语导入；5．以赏析诗词、联语导入；6．以表演小品、相声导入。