在阅读中汲取精神力量——“情绪疗愈系导读书目”与全民阅读推广

论文通过回溯英国近现代知名人士有关读书与情绪关系的个人疗愈经验,美国科学专家等对“阅读疗法”的学理认知,以及日本当代国民“治愈”理念的萌生及其“治愈系”出品,呈现了我国海峡两岸学人对“阅读疗法”的接受传承和中国本土化社会实践的成果,认为遴选并推介具有“阅读疗愈”内涵的“书方子”,是当下加强个人情绪管理和心理建设,深耕、拓展和创新全民阅读的题中应有之义,进而呼吁图书馆在现时代的读者服务工作中应积极开展“情绪疗愈系导读书目”推介活动。     

“阅读疗愈”视阈下图书馆阅读推广模式与路径创新

提高心理健康和精神卫生水平,是全面推进中国式现代化建设之精神文明建设题中之义,因此,作为我国精神文明建设重要支柱及阅读重要阵地的图书馆,理应通过创新阅读推广模式和路径,充分利用自身优势,发挥“阅读疗愈”在促进心理健康和精神卫生水平提升方面的重要作用,承担起加强精神文明建设的重任,为推进中国式现代化贡献图书馆智慧和力量。     

谈初中语文课中的情感教育对学生的疗愈功能

语文教育是集合世界文化教育和现代德育为一体的基础学科,通过学习语文能够使学生体会到不同历史背景、社会环境下的来自世界各地的思想与文化精髓。中学的学生处在青春期和自我混乱的阶段,因为其感情的强烈性和丰富性而对以后的价值观和道德观的形成具有重要的意义,本文试探究初中语文课中的情感教育能够对学生产生的疗愈功能以及如何发挥该功能对学生德育产生积极有效的作用。     

糖尿病人3大喜讯

糖尿病免费送书在行动喜讯1:吉军教授破译糖尿病自疗康复密码喜讯2:该疗法已集结成书,即日起1000本免费送喜讯3:不花一分钱领本书,越早读完越早受益好消息:糖尿病读本免费送,决不收您一分钱!为帮助更多的糖尿病患者,由吉军教授编著的《糖尿病自疗康复密码》免费赠送。您只需一个电话,不花一分钱,即可领到一本。书中详细介绍了吉军教授发明的糖尿病绿色康复疗法,相当实用,千万不要     

瓦氏黄颡鱼消化系统组织学的初步研究

采用光镜技术对瓦氏黄颡鱼的消化道和消化腺进行了初步研究。结果表明：消化道分化为明显的食道、胃和肠。食道黏膜为复层上皮，其中含有杯状细胞和味蕾；胃U形，粘膜表层为单层柱状上皮，贲门部和盲囊部上皮下有一厚层胃腺组织，肠粘膜也为单层柱状上皮，其中散布较多的杯状细胞。消化腺包括肝脏和胰腺，肝小叶分界不明显，肝细胞索明显，胰腺外分泌部由许多腺泡组成，内分泌部即胰岛分散存在于外分泌部之间。     

寻找世外桃源般的诗情画意——走进安徽古村落

在安徽,有很多保存完好的古村落,每日黄昏,村落里炊烟袅袅,玩耍嬉戏的孩童四散回家,好一幅世外桃源般的山水画卷!这其中,宏村和西递可算是代表,它们奇迹般地保留了中国传统农村聚居全貌,被列入了世界遗产名录。     

文化滋养与“全民健心”——兼述“世界精神卫生日”与图书馆“疗愈系”读物推广

文章基于文化滋养及心理素质培养的观点,叙述了20世纪初“心理卫生”运动在美国兴起后,对我国有关方面的积极影响,提出学生、家长、教师、图书馆馆员等,应通过阅读情绪、成长、学习、积极心理学等知识,掌握“心理卫生”知识及“情绪疗愈系导读书目”,倡导学校和公共图书馆在“4·23世界读书日”“5·25心理健康节”及“10·10世界精神卫生日”等节点,做好做实以“书方子”为抓手的阅读疗愈活动,助力有需求读者的情绪抚平、心理卫生保健,并呼吁通过“全民健心”活动的推行,大力促进和谐社会和精神文明建设。     

环境心理学视角下高校图书馆疗愈空间建设策略研究

为学生健康提供全方位支持已成为高校图书馆服务的新趋势,调研发现空间作为图书馆的优势资源之一在支持学生健康方面并没有得到充分利用。文章引入疗愈空间理念,提出高校图书馆健康空间应支撑学生生理、心理、社会适应性全面健康发展,并从环境心理学理论出发探讨如何系统化建设高校图书馆疗愈空间,最后通过浙江工业大学图书馆空间建设实例论证基于环境心理学理论提出的疗愈空间构建策略。     

转基因粮食好吃吗？

含有转基因成分的食品在不知不觉中溜进了我们的肠胃,这是自然生态农业被颠覆的开始。     

温馨聊吧：聊友开心“聊效”好

医学界人士称聊天交流为“话疗”。著名健康专家洪昭光教授编了“话疗”歌来概括聊天的好处。“说起话疗真奇妙,防病治病都有效。一聊双方误解消,二聊大家心情好,三聊能治血压高,四聊能把肿瘤消。话疗疏解郁闷气,话疗提高抵抗力。天天话疗三四起,家家快乐甜如蜜。”