大学生生命教育模式探析

近年来,高校大学生有意识结束自己生命的现象有上升趋势,其严重性已经不容忽视.开展生命教育,引导大学生尊重和珍惜生命、寻求生命的意义与价值,显得重要且迫切.本文试图通过分析当代大学生结束自己生命的原因,提出生命教育内涵,并构建可行性的生命教育模式.     

济南战役——国共军事大决战的序幕

抗战胜利后,共产党迫切要求和平,呼吁建立联合政府。而国民政府却依仗其合法地位,企图独裁统治。这时国共两党军事实力相差悬殊,国民党对共产党提出的合理主张不但不接受,反而制造事端,发动内战。1946年6月26日,内战正式爆发,国民党军对各解放区展开全面进攻。在强大攻势下,我军采取集中优势兵力各个击破的办法,将敌人一口口吃掉。1947年6月,刘邓大军渡黄河,将战争引到围统区,我军由被动防御转为进攻。1948年3月起,我军先后打下洛阳、开封,又展开声势浩大的濉杞战役,     

2006“伟大壮举光辉历程——纪念中国工农红军长征胜利70周年展览”

2006年10月16日至12月10日,由中央组织部、中央宣传部、中央文献研究室、中央党史研究室、解放军总政治部和北京市委联合主办,中国人民革命军事博物馆承办的“伟大壮举光辉历程——纪念中国工农红军长征胜利70周年展览”在西一楼展出。展览历时56天,在展出的447件文物中,有25件是国家一级文物,有108件文物由长征沿途纪念馆提供。     

个体与群体存在模式的建构——鲁迅小说中的农民形象解读

鲁迅的小说创作主要取材于农村,他在小说中塑造了以两种形式存在的农民形象:以个体形式存在的被侮辱被损害的农民形象和以群体看客形式存在的农民形象.以个体与群体的生存模式来揭示封建社会制度的种种弊端,凸显在封建思想统治下,社会层层阴暗面以及封建思想和封建礼教禁锢下,国民性中的劣根和病态,从而达到改良社会人生的目的.     

浅谈语文课教学的结束艺术

<正>大家都知道一堂课的开始对这节课的成效有着举足轻重的作用,但是一堂课的结束也不容忽视。一堂生动活泼的具有艺术魅力的好课,犹如一支婉转悠扬动听的乐曲,"起调"扣人心弦,"主旋律"引人入胜,"终曲"余音绕梁。导课是"起调",结果是"终曲",完善的教学必须做到善始善终。下面就谈谈本人是如何设计结束的。     

退回的两元汇款单

最近在整理集邮资料时,发现一张17年前被退回的汇款单,很有意义。事情是这样的:1995年是抗日战争胜利50周年,我国发行了一套《抗日战争及世界反法西斯战争胜利50周年》纪念邮票,笔者想得到从卢沟桥寄出的抗战胜利50周年纪念封,随于1995年8月8日向北京市丰     

噩耗

3月18日,在一场2011-12赛季英格兰足总杯四分之一决赛中,托特纳姆热刺与博尔顿激战45分钟,双方1:1战平。上半场临近结束时博尔顿球员姆安巴在非对抗情况下突然倒地不起,并出现昏厥状况。大受打击的双方商定暂停比赛,共同为姆安巴祈福。     

低渗透砂岩油藏渗透率与净上覆压力的关系研究

本文以胜利油区低渗透砂岩油藏岩心为研究对象,利用CMS-300岩心自动分析仪进行了应力敏感性实验,通过分析不同净上覆压力下的渗透率与净上覆压力的实验数据,确定了低渗透砂岩油藏渗透率与净上覆压力的关系——对数函数关系,并建立了判断应力敏感性强弱的参数——应力敏感性系数以及胜利油区低渗透砂岩油藏的渗透率与净上覆压力间的经验公式。低渗透砂岩油藏岩石渗透率与净上覆压力关系的确立,对于低渗透油藏开采方式的选择、合适的试油压差及生产压差的确定、渗流模型以及数值模拟的建立具有重要意义。     

我们的国家杯

如果说WCG是电竞的奥运会,那么捧得国家杯,应该是所有参加WCG的运动员的终极梦想。本届WCG共设有FIFA、SC2、DotA2、War3、CF五个正式项目,而在2012年12月1日,WCG第三天比赛结束时就已经可以推断:DotA2、War3项目都是双双杀入决赛的中国队已经稳获国家杯。但这一切都不如那一刻来的感动:2012年12月2日,随着TeD在魇兽争霸3项目中国选手TeD夺冠,沉甸甸的国家杯终于落在了中国队手中。当4天的比赛成为回忆,当一次次的经典对决分出高低,当最终的梦想终于实现,当国家杯捧在手里……我们知道,2012的WCG虽然已经结束,但2013年,昆山依然在翘首以盼,我们期待着,手捧国家杯的我们——来年,再战!     

浅析体育课结束部分的作用和实施形式

本文就体育课的结束部分所赋有的功能：放松、总结评价、思想品德教育等三方面来进行阐述,借此说明体育课的结束部分是体育课堂教学中的一个重要内容,所以老师应该做好最后结束部分的教学,上好每一节体育课程,本文主要结合实践,就体育课程的最后一部分教学进行了探析。