首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   284761篇
  免费   717篇
  国内免费   894篇
教育   237060篇
科学研究   17488篇
各国文化   97篇
体育   8906篇
综合类   7821篇
文化理论   1345篇
信息传播   13655篇
  2024年   1534篇
  2023年   5879篇
  2022年   6424篇
  2021年   6057篇
  2020年   6258篇
  2019年   6367篇
  2018年   3016篇
  2017年   5397篇
  2016年   6785篇
  2015年   10571篇
  2014年   24943篇
  2013年   20512篇
  2012年   22385篇
  2011年   24738篇
  2010年   20870篇
  2009年   18822篇
  2008年   20832篇
  2007年   15277篇
  2006年   11676篇
  2005年   10628篇
  2004年   8185篇
  2003年   8098篇
  2002年   7054篇
  2001年   5781篇
  2000年   4693篇
  1999年   1177篇
  1998年   724篇
  1997年   457篇
  1996年   323篇
  1995年   233篇
  1994年   204篇
  1993年   145篇
  1992年   125篇
  1991年   58篇
  1990年   56篇
  1989年   50篇
  1988年   8篇
  1987年   5篇
  1986年   5篇
  1985年   6篇
  1984年   2篇
  1983年   4篇
  1957年   4篇
  1955年   1篇
  1950年   3篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
941.
跳远的起跳技术由打击型、制动型已经发展成速度型(跑步型)。为了适应这种技术,应该重新认识现代跳远运动员的速度训练,它包括发展运动员跑的速度(跑的能力、绝对速度、助跑速度),速度性力量和快速跳跃能力。  相似文献   
942.
依据教学大纲和专业培育目标,对本科《地基及基础》课程教学的改革与实践进行了探讨,该课程理论性与实践性的属性决定了需要采用多种教学环节和手段,否则难以取得理想的效果。  相似文献   
943.
944.
945.
近年来,绍兴日报在唱响主旋律,打好主动仗上不断探索创新,取得了一些收获。回顾总结这几年的办报实践,我们在以下四个方面作了有益的创新探索。一、明确一个理念:在新的条件下,坚定不移地实践党报宗旨,把做大做强正面宣传作为党报的主基调、主旋律2000年前后,浙江都市类报纸进入新一轮发展期,一批优秀的报纸在竞争中壮大,其飚升的发行量、不断扩大的广告市场, 己成为让报人不得不正视的现实。对绍兴日报而言,无论是外部环境还是报社自身的发展,大家的  相似文献   
946.
本课程是实践性较强的一门课,学好这门课除要激发学生兴趣,还需发挥教师的能动性,将实际生产结合起来才能收到好的学习效果。  相似文献   
947.
交际能力是一利-在交往过程中表现出来的灵活、机智的听说能力和待人处事的能力。交际能力的培养既有利于促进学生的个性思维发展,也体现了教育终身化的理念。我在班级文化建设中注重培养学生的口语交际能力,并在实施中有了一些体会。  相似文献   
948.
大学生心理健康的现状及其提高的途径与方法   总被引:12,自引:0,他引:12  
在论述了大学生心理健康教育的内涵、意义及其评价标准的基础上,分析了大学生心理健康的现状,指出了提高大学生心理健康的途径和方法:1)加强学校心理健康教育;2)加强校园科技文化建设;3)加强学生的心理保健;4)培养学生自我心理调节的能力.  相似文献   
949.
我国体育科学研究领域亟需学术批判   总被引:2,自引:0,他引:2  
刘四 《浙江体育科学》2005,27(4):94-96,F003
对近几年国内主要十二种体育期刊刊载的学术论文进行统计、分析,批判性论文仅占刊载论文的0.51%.只有积极开展学术批评,才能使体育科学研究百花齐放、百家争鸣,推动体育科学研究健康发展.要开展学术批判,就要正确对待书本知识,辨证的看待"专家"、"名人",有批判地学习外国先进经验,要注意逻辑证明的作用.同时,在体育科学领域开展学术批判还要注意学术批判都是建设性的,应具有实事求是的精神和宽广的胸怀.  相似文献   
950.
在体育教学中,注重学生的全面素质培养,发展学生个性,是每一个教育工作者责无旁贷的责任和义务,要把素质教育贯穿在教学的每一个环节,并坚持课内外结合,是培养学生综合素质的有效途径。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号