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本文对脑分析与体育育人素质教育研究,提出了脑是育人素质教育的基础和体育育人素质教育的具体方法以及能力素质的培养,为素质教育理论奠定了理论依据。 相似文献
112.
葛梯尔反例与实践确证的知识论 总被引:1,自引:0,他引:1
闫景强 《喀什师范学院学报》2007,28(4):26-31
葛梯尔反例吹响了挑战知识的传统三元定义(JTB)的号角。现有的方案虽然提出了一些有意义的观点,但都未能完满解决葛梯尔问题。实践确证的知识论把"实践"纳入知识根据的范围,区分了主观根据与客观根据,厘清了信念与知识的根本区别,合理地回答了葛梯尔反例引发的一系列重大问题,为进一步研究认知逻辑打下了基础。 相似文献
113.
彭水水电站大坝工程布置2台30t平移式缆索起重机.2台缆机布置在同一高程,主塔布置在右岸高程380m平台,副塔布置在左岸高程370m平台,设计跨度450米. 相似文献
114.
115.
梁国祥 《宁德师专学报(自然科学版)》2011,23(3):268-270
本设计基于AT89C2051单片机为核心,制作一个简易四位抽奖机,共设置四个按键,分别为选择键、停止键、一位抽奖键、四位抽奖键.当按下四位抽奖键时四个数码管同时滚动而且是随机的,当按下停止键后四个数码管同时停止,并且显示0-9的随机数.当按下一位抽奖键时,用停止键来控制个、十、百、千的逐位来抽奖. 相似文献
116.
前不久,浙江省温州市公务员考试平阳县考场中,在考试结束时一个女生突然下跪,请求监考老师多给她 1 分钟的时间涂完机读卡.这位女生坚持跪在地上涂卡,再把试卷给监考老师.但老师不收,她再次下跪,并说如果不收她的试卷,就会去跳楼之类的话.经层层上报,最终可能按违规来处理,该考生的行政测试科目成绩或将作废. 相似文献
117.
《启蒙(3-7岁)》2011,(5):34-35
孩子爱吃手是否对健康不利xiongailin@163.com问:我的孩子5个月大,最近经常吃手,打不能打,说又听不懂,我们也拿他没办法了。请问,孩子爱吃手是否对健康不利?还是他想通过吃手表达什么意思?答:5个月大的婴儿能将手指放入口中,是脑功能发育的重要标志,也是口欲期的一种表现,家长不必过分紧张。随着月龄的增长,大 相似文献
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语文教学归根结底还是母语教学,通过教学,使学生熟练运用祖国语言文字。课堂上理应让学生手脑并用,听说读写并举。如果课堂上只让学生一味地听、读、说,那么学生的情绪将始终处于一种亢奋状态,多了些许的喧嚣,缺失了太多的积淀思考。试想,一堂缺少凝神静思的课堂,何来智慧的碰撞?所以,教学中要克服课堂上“只动口不动手”的痼疾,结合阅读教学巧设课堂小练笔。 相似文献