初中化学探究实验教学案例设计与实践

化学探究实验,是指在化学实验教学中,在教师的引导下,根据实验目的由学生自主设计实验要素及实验步骤,自主参与实验过程,对实验过程做好详细的观察与记录,并对所探究的科学问题形成结论.由传统的演示实验到现代的探究实验过渡,是新课程理念的体现,有利于培养观察能力与分析能力,拓展学生思维空间,提高化学教学的有效性.本文按照"问题提出——实验事实——假说及验证——得出结论——应用"的思     

“三角形的面积”习题设计部分的教材比较研究

好的习题设计是有效教学不可或缺的一个部分。本文以现行小学数学各版本教材中“三角形的面积”一课为例，对其中的习题部分进行比较，以了解不同教材的编写特色，并为教师自主设计相关练习提供参考。     

素质教育下小学语文作业设计探究

实现素质教育，优化作业布置不可缺少。结合教学实践，我在作业的形式和内容上进行初步的探究。     

数字

<正>854家据证监会统计,自2010年起,中国上市公司共有854家未现金分红;2006年至2010年连续五年未现金分红的有422家。1500米中国首座自主设计建造的第六代深水半潜式钻井平台"海洋石油981",在中国南海荔湾预探井下,约1500米深的水下地层开钻。     

中考创新题掠影

近年来中考试题中涌现出各式各样的创新题．这类题设计角度新颖,解答需有新意,主要考查学生的阅读理解、探究发现、自主设计的创造能力．本文以2010年中考题为例,分类解析创新题型,供备考研究．     

《认识触觉》教学实录与评析

（本课是在教科版《科学》教材《我的手》、《运用感官》两课基础上自主设计的拓展活动。）     

开放实践活动设计 增强数学应用意识

在倡导素质教育和创新教育的今天,迫切需要让学生在"做"中求发展,在"做"中求创新。实践证明,在学生用数学的眼光去观察现实生活,设计应用数学的实践活动中,学生才能真切地体会到数学就在身边,才能体验到数学的价值与魅力,才能增强学生应用数学的意识。     

浪潮推出国内首款自主设计8路服务器

近日,浪潮推出了国内首款自主设计8路服务器——天梭TS850,成为国内惟一一家拥有8路服务器的厂商。     

自主管理--班级管理的良方

前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“真正的教育是自我教育。”同样道理,真正的管理是自主管理。自主管理是指在班主任的指导下,依据班级自身的力量进行自我教育和自我发展的管理方式。班主任将管理的主动权交给学生,使学生成为班级管理的主人。学生通过自主设计管理方案,自主落实管理措施,自主进行管理评价,最终达到自我教育、自我完善的目的。     

浅谈新课程理念下高中物理探究式教学

随着新课程改革的深入发展,高中物理的教学理念发生了很大的变化。倡导多样化的学习方式,更加关注学生的德智体全面发展。课程改革的核心环节是课程的实施,而课程实施的基本途径是教学。所以,如何改变传统的教学方式,创建适合新课程标准的教学模式,便成为新课程的改革能否顺利实现的关键。