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971.
幼儿园体育活动是幼儿园整体教育活动中的重要组成部分。国家教委颁布的《幼儿园工作规程》中明确规定“幼儿每日户外体育活动时间不得少1小时”,《幼儿园教育指导纲要(试行)》中也明确规定幼儿园要“开展丰富多彩的户外游戏及体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力”,足以看出幼儿户外体育活动的重要地位。 相似文献
972.
观察是一种有目的的认知活动,观察目的越明确,感知就越清晰.多年的教学实践表明观察能力的培养对提高孤独症儿童的认知发展水平至关重要。由于孤独症儿童自身的学习特点.他们对眼前的事物多表现为视而不见,观察事物目的性差,注意力分散、被动,需要教师逐步教给他们观察方法。如何根据他们的特点选择有效的训练方式,使孤独症儿童也能学会有目的、有系统地观察事物是一个值得教师研究的重要问题。本将就使用自制计算机辅助教学课件对孤独症儿童进行观察能力训练的教学实践,比较和讨论实物教具、图片以及课件在培养孤独症儿童观察力的优势和不足,以期探讨出有效的训练方法。 相似文献
973.
974.
975.
因地制宜、就地取材为幼儿自制玩教具是我国幼儿教育的优良传统。在当前幼儿教育改革深入发展和幼儿园办园条件已经有了较大改善的情况下,有必要重新认识幼儿园自制玩教具的目的和意义以及评价等问题。本文结合即将于2007年11月举办的全国幼儿园优秀自制玩教具展评活动,讨论和介绍幼儿园自制玩教具的意义、自制玩教具展评活动的指导思想和优秀自制玩教具的评价标准。 相似文献
976.
977.
《华夏少年(简快作文 )》2015,(10)
科学课程的大部分知识要求学生在实验活动中亲自动手实践,激发他们的创造精神,从而能在生活中将科学知识活学活用。然而,在农村小学,由于缺乏专职教师和相应的实验器材,使农村科学课难以开展。为了改变这种现状,教师应当尽快建立专业化的科学教师队伍,克服困难,努力营造农村学生喜欢的科学课堂。 相似文献
978.
979.
正孩子就要上学了,作为家长,肯定既兴奋期待又有点担心,这个你我都经历过的。但是,如何能够尽快适应小学的学习生活,笔者就幼小衔接谈几点细节的准备和养成。一、心理准备在孩子上幼儿园大班即将毕业的时候,和孩子玩耍的时候,就有意识地向孩子介绍小学的情况,包括美丽的校园、热闹的校园生活、学习知识的美好等等,幼儿园大班毕业以后,就要时不时地领着 相似文献
980.
2015年5月13日,《人民日报》的9版、11版、13版和16版整整四个广告版面全部刊登了vivo手机广告,其中9版、11版、13版三个版面,只在版面中部印了个小小的二维码,右上角印有vivo的logo,其他地方皆为空白.第16版略有不同,该版的文案版面则是“再美的文字赞美这部手机都是苍白的vivo X5Pro手品之美2015.5.14微信见”.扫描了相关的二维码之后,用户就可以通过vivo的微信页面,了解到“手品之美”的含义:经过时间的历练、空间的琢磨、灵感的释放和热爱的坚守之后,方能成就手品之美. 相似文献