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991.
卜宁洁 《小作家选刊(小学)》2011,(6):10
我是一个外来民工的孩子。我非常羡慕房东能把他们的房间设计得那么漂亮,那么舒心。可我家借住在他们的小平房里,屋子里放上两张小床,一张小桌子,连转个身都很困难!但我没有放弃。我家虽小,我也要设计一下,使自己住得舒心!根据自己"蜗居"的特点,我决定使自家的小屋充满大自然的情趣。这很简单,我拿起笔来,在一张很大的包装纸上画了一幅美丽的山水风景画:画上蔚蓝的天空,画上碧绿的草地,画上波光粼粼的湖水;画上远山,画上古树,画 相似文献
992.
柏晶 《乐山师范学院学报》2011,26(8):38-41
华兹华斯是英国著名的湖畔诗人,卢梭的“回归自然”对他影响颇深。宁静优美的大自然触发了诗人的灵感,使他领悟到了人生的真谛。诗人不赞同牛顿用科学的“魔法”将彩虹分析为一道道的光谱,艳丽奇幻的彩虹犹如诗人的理想,虽可望而不可及。但却能给他无限的希望和心灵的慰藉。诗人的行为如孤独自由的流云,性格似高洁自恋的水仙,他以一颗赤子之心,坦然面对死亡,诗意地生存着。 相似文献
993.
994.
休眠的树木又一次自动地苏醒了,鲜花盛开,地上的小草,也重新吐绿。春天又来到了!然而,究竟是谁把这春天的信息告知了植物呢? 相似文献
995.
996.
《思想道德修养与法律基础》课“法律基础”部分教学方法改革初探 总被引:1,自引:0,他引:1
史菁 《九江职业技术学院学报》2011,(1):38-40
《思想道德修养与法律基础》课的教学在方法上应注意了解受众群体特点,按需讲授;适当运用案例教学,增强教学实效;加强实践教学,发挥学生主体性,可以有效地应对法律基础部分教学面临的难题。 相似文献
997.
以苏州工艺美术职业技术学院与东南空间研发中心合作教学为例,以实际项目“别墅电梯轿厢地坪设计”为教学主题,对基础课程校企合作的教学目标、课题选择、教学团队构成、教学重点、难点、课程结构、内容以及总结评估做了介绍,在此基础上探讨环境艺术设计专业基础课程的校企合作教学方式和方法,以期得到更好的教学效果。 相似文献
998.
本研究透过课程发展学理基础与理论趋势之探究,旨在建立台湾地区课程发展之学理基础,为下一波课程变革预作准备,针对K-12年级的中小学课程发展相关之学理基础,分别从课程理论与教育哲学、教学理论、认知心理学、文化研究、社会变迁等五个学理角度切入,先依据相关课程学理与研究进行文献探讨,分析课程发展之学理基础与理论趋势,建构适合台湾情境脉络与历史文化的课程发展理论基础,并进而针对台湾未来幼儿园、国民小学、国民中学、高中职的"K-12年级课程纲要"之修订提出建言。 相似文献
999.
巩且 《新疆职业大学学报》2011,19(5):22-24
由于高职院校公共基础课的改革起步较晚和定位不确定等因素,高职院校公共基础课的改革步入了比较尴尬的困境,成为现今以工作过程体系化为基础的职业教育课程体系开发与建设的一大难点。阐述了存在的问题,分析了问题的根源,提出了公共基础课要与各专业相结合进行教育教学的观点。 相似文献
1000.