体育考生考前心理焦虑及调适

体育考生心理焦虑是指考生在训练与加试中对当前现状,或者所预计的结果于自尊心有潜在威胁的情境所具有的担忧倾向。考生适当的焦虑可以激起其改变自身现状的紧迫感,进一步力求达到某种目标。但如果考生对预计到的威胁产生过度担忧和过分的恐惧,往往会夸大比赛的困难程度,不利于成功地参加考试。其表现是,时常伴有紧张、不安、惧怕、忧虑、神经过敏等心理症状,以及自主神经系统一系列生理反应等情绪状态。     

初中英语课堂教学艺术漫谈

英语作为一种国际通用的语言，已成为人类生活各个领域中使用最为广泛的语言，其重要性不言而喻。但是由于没有从实际应用的角度出发来进行设计，许多教师在课堂教学中既不讲策略，更无从谈起教学的艺术，所能做的就是把已规定好的教学内容以灌输的方式塞给学生，将活生生的语言变成了死的教条，     

实现师生间的良好互动

在新课程改革的背景下，教师们都在探索如何按新的教学理念激发学生兴趣，达到合作学习、共同发展这一目标。那么，在实际教学中，怎样才能产生真正的合作学习、积极互动呢？笔者认为应从以下几个方面着手。     

将环境教育融合在地图之中

现代教育提出要实施素质教育,体现以学生发展为本的理念,要求地理教学贴近学生的生活和社会实际,使学生能学习到许多有用的知识,并能在生活实际中运用这些知识去解决实际问题,为此可结合乡土地理教学开展"环保地图"的研究,也就是在介绍我区的自然环境时,让学生调查河流、大气等污染情况,然后把它反映在地图上,这样可以使学生和公众一目了然知道我区的污染状况,还可以为各级领导对辖区内的环境整治提供依据.这种图文并茂而新颖、直观的教育形式,为改善和保护环境起到了推动作用.     

计基础知识课教学方法探究

统计基础知识是会计专业一门专业课，其涵盖了会计、管理等许多学科知识。众所周知，职业学校的学生大部分是初中毕业生直接升入的，数学基础差，许多相关知识缺乏，如果对某些知识点比较生疏就容易产生畏惧情绪。如何激发他们对这门课的学习兴趣及培养学生实际统计运算能力，就成为我们教学工作的重点。笔者在实际统计教学中采用了如下四种方法，取得了良好的教学效果。     

大学图书馆现代化指南针报告

教育部高等学校图书情报工作指导委员会和北京大学图书馆合作研制《大学图书馆现代化指南针报告》,报告主要采用德尔菲法对34位图书馆学、情报学领域的专家和学者进行了三轮意见征询,集成专家智慧,总结出大学图书馆现代化在核心理念、主要目标、实际问题、理论问题、关键要素和生态关系等方面的发展趋势,为实现大学图书馆内涵式发展、整体发展、高质量发展、科学发展、可持续发展提供方向指引,成为新时代新征程上大学图书馆谋划新思路、推动新发展、构建新格局的“指南针”。     

动态简报

<正>东城区档案馆查档大厅接受安全检查前不久,区档案局相关负责同志到区档案馆查档大厅进行了实地检查。检查主要针对档案、资料查阅利用的制度、手续、程序,查档室设施设备的使用的运转情况,接待人员、接待环境在疫情中提供档案的消毒卫生状况,目录室现有目录实体的安全完整以及保管环境等逐一进行排查,确保档案利用过程中的绝对安全,使档案信息资源更好地为东城区发展服务,为广大人民群众利用档案提供可靠依据。（东城区档案馆）     

省人大内司委对全省档案法贯彻执行情况进行视察

为了进一步了解全省档案工作现状和档案法律法规贯彻实施情况,督促各级政府采取有效措施,依法加强和改进档案工作,不断推进档案法律法规的学习宣传和深入贯彻,提高全社会档案法治观念,促进档案工作为经济社会发展服务,省人大内司委主任委员颜家瑾、副主任委员文敬,内司委委员沈涧、陈芳、崔太平、     

真正走进瓜地菜园,切实改变“少、老、糟”状况

笔者曾深入到农户家中,专门就农民读书情况进行了调查.调查发现,当前农民的可读之书基本上可用"少、老、糟"三个字来概括.据接受凋查的农户反映,他们一般藏书3本至10本,有的农户家里只有一本上世纪90年代的<故事会>,家里有藏书20本以上的农户便可称得上是"藏书大户"了.而且在这些藏书中,通俗小说和盗版的娱乐杂志居多.约占75%,占卜、算命、看相、看风水之类的迷信书在农村屡见不鲜.     

记者编辑要有世界行政区划的知识

新闻写作要求交代六个W,其中“地点”这个W。是人们关注事态与自身利益的重要参考因素,传媒在报道中提供这方面的信息服务是题中之义。