实话实说电视节目的黄金时间--由《实话实说》改版说起

“从12月3R起，喜爱看《实话实说》的观众，再也不用起个大早了，随着新版《东方时空》的播出，我们的《实话实说》节目也将于每周R晚21：15与观众见面，请您记住……”崔永元身体作表针状，在每天早上的《东方时空》中做了长达几个星期的广告之后，2000年年末《实话实说》终于正式从早上7：20移到了晚上的9：15。     

高校体育教学评价的改革构想

本在阅读大量献的基础上，从素质教育的角度出发，提出高校体育教学评价应从评价时间、评价主体、评价标准、评价目标四个方面进行改革，并提出相应改革方法。     

昭陵六骏拓片浅说

昭陵六骏是我国古代石雕艺术的珍品，历代研究的文章很多，但有关昭陵六骏拓片的研究就很少。本篇主要介绍了昭陵六骏拓片的传拓时间、特点、制作人，以及流传情况，最后揭示了鲜为人知的传拓方法。     

2001年全国游泳冠军赛接力项目接跳技术分析

为了提高我国游泳接力项目的水平，采用自动计时装置接力出发判断器对2001年全国游泳冠军赛接力项目全部参赛队的预、决赛接跳时间进行研究，发现大多数运动员和接力队的接跳时间处于较差水平，分析了接跳技术上存在的问题。研究证实当水下运动员在最后一次移臂动作臂出水时，接跳运动员开始做出发动作，接跳时间个人为0．10s，全队为0．30s是合理的评价标准。     

父母好好学习，孩子天天向上：走进孩子的阅读视野

低版推荐： 一群快活鬼——向陋习宣战 [主要内容]上课时间，一个屁打断了老师上课，聪明的老师透过现象，进行了一场特殊的教育，发动每个学生，向生活中的陋习宣战。     

时间和爱的故事

从前有一个小岛，上面住着快乐、悲哀、知识和爱，还有其他各类情感。     

增强课程意识 培养理性思维——新课程理念指导下高考数学复习的反思

2005 年高考复习已进入了第二轮.教材新、内容多、时间紧、任务重,靠大容量、快节奏、高密度、增课时的方法来解决,只能造成师生身心疲惫,效率低下,结果适得其反,是行不通的.直面紧锣密鼓即将开始的我省新一轮课程改革,以新课程的理念指导高考数学复习,反思复习教学实践的经验与教训,我认为最关键的是教师必须树立良好的课程意识,并以培养与形成学生理性思维为重要目标,展开有效的教与学活动.1 增强课程意识 高考数学第二轮复习,不是第一轮复习的简单重复或浓缩,而应是从整体意义构建起知识与思想方法的网络,形成各模块内部相互之间的整合,…     

时间限制与时间压力下的信息行为研究综述

[目的/意义]时间是信息行为中普遍存在的情境因素,然而将时间视为稀缺资源,探讨其对信息行为影响的研究较为零散。本研究梳理信息行为领域中对时间限制和时间压力影响的相关研究,总结时间限制与时间压力对信息行为的作用和影响,以加深对时间因素的理解,呼吁信息行为领域对时间的关注。[方法/过程]在阅读与筛选近10年相关领域研究的基础上,本研究系统性归纳与总结时间限制与时间压力对信息行为的影响,着重梳理时间限制与时间压力在不同类型的信息行为过程中的角色。[结果/结论]研究发现,时间限制与时间压力会对任务完成过程中的信息行为(包括搜索、浏览与撰写行为)、无明确任务下的信息偶遇行为和信息决策行为均产生影响。未来研究者应厘清时间限制、时间压力及其相关概念边界,明确时间压力测量标准,同时关注时间压力积极作用。