浅谈中学德育教学

思想道德教育是教育工作中一个永恒的话题。目前，经济的高速发展，社会多层次、多侧面的变迁，使教育受到了前所未有的挑战，其中，德育更是处于挑战的顶峰。在这样的社会条件下，如果我们能勇于承担改革创新的重担，保证德育工作良性发展，在德育工作方面有所建树并探索出一套适应时代需求的德育体系，对人类教育史将是重大的贡献。     

篮球场地的演变与篮球运动技战术发展的互动关系探讨

通过篮球场地的历史演变,对篮球运动发展的促进及影响进行探讨.研究表明;篮球场地的演变与篮球技战术的发展是互相促进、互相制约的.场地的变化总是限制不合理的行动,鼓励合理的、正确的技战术运用,保证篮球运动文明、公平、积极、健康地发展.     

浅析学校、家庭、社会德育的良性互动

当代德育是学校教育、家庭教育和社会教育协作互动、整体育人的过程.在这个过程中,学校、家庭、社会都具有独特的功能和固有的优势,担负着重要的、不可相互替代的重任.但是,现实中学校、家庭和社会往往不能互相配合,导致学生价值观念和行为准则的冲突和矛盾.正如伊索的一则寓言说的:天鹅、梭子鱼、虾一起拉车,天鹅拼命往天上提,梭子鱼用力向前面的池塘拉,虾在一步步向后退,车却在原地一动也不动.     

中等职业教育课程改革的策略刍议

只有切实有效地进行中等职业教育的课程改革,优化课程结构,才能适应社会、经济发展的要求,促进中等职业教育的良性运行.     

良性冲突激活人力资源管理

一家企业如果同时拥有理智型和感性型、逻辑型和独特型、社会型和对立型等多姿多彩、不同性格的管理人员,这种多样性企业文化在市场环境发生重大变化时将会释放出无限的智慧和生命力。     

试论现代远程教育中的DRM系统

数字版权的保护和管理对于保证现代远程教育业务持续、健康、良性发展至关重要，除了完善相关法律法规制度建设外，更重要的是要有完善的、有效的、可承受的技术手段来保护作者、出版者和传播服务提供者、使用者等各方面的利益。     

关于编辑与作者互动关系的思考

通过对科技期刊编辑工作的依附性、隐匿性、评估性、完善性的思考 ,认为文章刊发时应随文注明责任编辑姓名 ,这样有助于编者、作者、读者之间进行交流 ,有助于提高编者的积极性和责任感 ,同时也是尊重编者劳动的表现     

农村的变革与大众媒介发展的互动关系--江苏农村受众调查的启示

为了解改革开放20多年以来,江苏南部农村与大众传播媒介在接触、使用过程中的变化及其相互作用,本文作者主持申报并获全国哲学社会科学规划办公室立项批准,进行了“苏南农村与媒介关系”的课题研究。 为此,我们分别进行了四次调查活动:一、以苏南农村受众为主要对象进行的江苏农村受众抽样调查,共发放问卷1700份,这是本次     

网络环境中图书馆服务互动主体论析

网络环境下图书馆与读者的互动关系发生了很大的变化。面对新的冲击与挑战，要对图书馆与读者间互动关系的诸多因素从理论方法上进行分析和研究，明确以人为本的指导思想，将其工作重心转移到围绕读者用户的需求上采。     

广电集团化应处理好几个关系

打造航母巨舰,应对国际挑战。这几年我国广电系统在体制上正经历着一场巨大变革,而集团化正是这场变革的中心。特别在入世前后,改革的步伐日益加快,到今年下半年,随着地市台的职能转变完成后,全国大部分省市成立集团化的基础将基本具备。而到目前为止,中国广电集团已具雏形,此前,湖南、上海、浙江、山东等地的广电集团已挂牌成立,相信不久的将来,全国大部分省市会组建集团,甚至会出现区域性的广电集团。无疑,这个集团化的过程对旧有的广电资源是一次有