《艺术人生》成功原因探析及其启示

打开电视，各种名人访谈节目屡见不鲜，或严肃庄重或幽默诙谐，各节目充分调用一切可用题材，利用名人吸引受众的目光。本文试就《艺术人生》的成功为个案，从社会心理学、叙事学角度考察该节目电视受众期待视野的构成及影响，并期望由此给当下众多电视访谈节目带来一些启示。     

从延安杂技艺术中获取教益——张金奎艺术人生片断

在抗日战争最艰苦的年代,一切艺术形式都要服务于战争的需要。延安杂技团在此时诞生并以其独特的艺术魅力,受到人民群众的热烈欢迎,有力地配合了抗日战争,发挥了革命文艺团体的重要作用。     

丰子恺散文的生命意蕴

丰子恺是中国现代史上独具魅力的散文家。其散文散发着哲学家的气质，闪耀着生命和人性的光，辉，彰显着作者的情志与追求。本文试从现代生命哲学入手，探索其散文这一隽永的生命意蕴。其生命意蕴体现为：探求生命本质；倡扬率真个性；坚守艺术人生；关注现实。     

从《艺术人生》看访谈节目主持人的语言驾驭能力

曾经在美国主持《看东方》的主持人靳羽西曾这样评价中国的电视节目主持人“:中国没有主持人,只有播音员”。这句话对于当今中国的主持人现状来说已经不适用了。我国的电视节目主持人行业与我国的电视事业同步摸索成长,80年代以来,电视节目主持人数量不断增加,90年代以后阵营更     

"健康人生"校本课程的开发与实施

高中新课程改革的一个亮点就是校本课程的设置.我校作为广州市高中新课程实施的样本学校,十分重视校本课程的开发与研究,两年来开发和实施了"健康人生"、"艺术人生"、"社交礼仪"、"情系珠江"和必修中附设等校本课程.下面谈谈我校较为成熟的"健康人生"校本课程开发与实施中的一些体会.     

品德无价

那是2003年深秋,中央电视台"艺术人生"对我作访谈的那期节目播出不久的一个晚上,我和家人从一个小饭店用完餐起身出来,忽然背后有人把我叫住。是一个中年人,很诚恳的样子。我习惯性地掏出笔来,想当然地以为他是想让我签个名,或者会当着面颂扬我所配的某个角色,     

德艺双馨的表演艺术教育家——记北京电影学院王劲松教授

正从光鲜亮丽的银幕前到辛勤耕耘的课堂间,现担任北京电影学院表演学院副院长、副教授的王劲松老师就是这样勤勤恳恳、毫无怨言地演绎着自己的艺术人生。他说:所谓甘为人师,便是要甘做那托起星芒的夜空,为明星的诞生而付出,因群星闪耀而微     

观影

电影如人生,它浓缩了生活甚至生命。《海上钢琴师》是电影,不贴近我们的生活,但它的某些方面贴近人心,让我们沉浸在大悲喜中,从而情不自禁地思考人生。整个故事充满着人情味。有对未来充满梦想的乘