约翰·杜威是种族中心主义者吗？——对哲学家早期文化种族观的再评价

在这项历史研究中，作者探析了约翰·杜威早期的种族和文化观。作者指出，约翰·杜威在芝加哥大学期间撰写关于教育的大多数作品时认为，从生物学的意义上来讲，美国那些非白色人种的少数民族与白人是平等的，     

科技新闻

全球华人科学界规模最大、最具影响力的盛会——第四届世界华人数学家大会（简称ICCM）2007年12月17日在杭州召开，1200余名来自世界各地的杰出华人数学家12月17日汇聚杭州，共同参加3年一届的世界华人数学界最高规格的盛会，此外，大会还吸引了包括哈佛大学、加州大学、芝加哥大学、哥伦比亚大学等世界一流大学的校长及学院院长参与.     

任建业

任建业,1958年生于曲阜,1982年毕业于曲师大美术系,获文学学士学位,曾于母校任教十余载。现为中国美协会员、中国书协会员、国家一级美术师、国务国宾礼特供艺术家、美国芝加哥大学客座教授、中国孔子书画院院长。     

艺术家档案

任建业,1958年生于曲阜,1982年毕业于曲师大美术系,获文学学士学位,曾于母校任教十余载。现为中国美协会员、中国书协会员、国家一级美术师、国务国宾礼特供艺术家、美国芝加哥大学客座教授、中国孔子书画院院长。     

任建業

任建业,1958年生于曲阜,1982年毕业于曲师大美术系,获文学学士学位,曾于母校任教十余载。现为中国美协会员、中国书协会员、国家一级美术师、国务国宾礼特供艺术家、美国芝加哥大学客座教授、中国孔子书画院院长。数十年来,书画兼修,书画堪称真、草、隶、篆四体皆能,路数属传统一路,擅长行草和秦汉隶书,结体严谨,用笔松动流畅,扎实丰厚,别具底蕴和风采。草隶已成自家风貌,行、草师法二王如行云流水、自鸣天籁,篆书远宗商周格调高古,隶书醉心于石门颂和汉简帛书,体势开张而又烂漫,深为书坛同道所激赏。近年来应邀为中外名胜、高档宾馆、公私企业及产品商标题写对联匾额百余幅。多年来有众多国家领导人、国际友人及各省地领导人、收藏家及企业家收藏其书画作品。     

“理解数学”意味着什么

2012年7月在韩国首尔举行的第12届国际数学教育大会上,来自芝加哥大学的扎尔曼.尤西斯金（Zalman Usiskin）教授作了一个题为《理解数学的含义是什么》的报告。该报告以两个数学概念＂分数的乘法＂和＂几何全等＂为例,从学习者的角度深刻阐述了如何理解数学概念以及理解数学概念的意义是什么。     

重视历史活动课程的价值开发

活动课程理论最早是19世纪至20世纪初由美国著名的教育家和现代教育的创导者、美国芝加哥大学的教授约翰·.杜威依据自己独特的哲学观、心理学观和社会观,在对教育问题、教育现象进行系统的理论研究和实践探索的基础上提出来的。     

美国高校图书馆馆藏发展政策研究

美国芝加哥大学图书馆以总论和各学科馆藏发展政策细则为主体制定了馆藏发展政策。其总论是对馆藏级别、采选流程、馆藏文献类型、捐赠和馆藏保存政策等方面的总体规定;细则主要是各学科根据自身特点对总论规定的细化。我国图书馆界从芝加哥大学图书馆的实践经验中可获得如下启示:重视馆藏发展政策的理论研究与实践,明确馆藏发展组织的职责,强化行业协会的指导作用。     

伯南克与保尔森 黄金搭档拯救美国?

在美国国会就美国财政部和美联储提出的7000亿美元危机解救方案激烈辩论之时,以芝加哥大学的经济学家John Cochrane为首的美国一百多位经济学家,联名给国会写了一封公开抗议信,反对财政部和美联储提出的这个方案。