浅析建筑质量通病的治理

通过对建筑中几种常见质量通病的特征、原因分析,提出相应预防措施及处理方法.     

编制一道习题的三易其稿过程

习题 一个物理兴趣小组,要对一辆遥控玩具汽车的性能进行研究.他们让这辆玩具汽车在平面的轨道上由静止开始运动,并将汽车的运动过程记录下来,通过处理转化为v-t图象,如下图所示:图中除t1～t2段图线为曲线外,其余各段图线均为直线.     

信息技术与数学教学整合的思考

1利用信息技术创设情境引起学生研究的欲望利用信息技术对文本、声音、图形、图像、动画等的综合处理及其强大交互式特点，编制的系列计算机辅助教学课件，能充分创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境，为教师教学的顺利实施提供形象的表达工具，使学生的乐学落到实处。     

钢纤维混凝土材料在旧砼路面维修中的运用

介绍了钢筋混凝土材料的性能,配合比数值,伴和工序以及基层处理及路面浇筑、看护、质量控制等办法.     

中考物理信息题赏析

新的《课程标准》在继承传统教育培养学生扎实掌握双基的基础上，更加强调学生的综合素质和潜能的发展，强调学生收集筛选、鉴别和处理信息的能力，提炼、获取新知识，解决物理问题的能力。这一理念体现在考试评价上，一种新情景试题一信息题在各地的中考物理试卷中闪亮登场。由于它涉及内容丰富，构思新颖别致，起点高，落点低，深受命题的青睐。综观近几年来各地的中考信息题，主要有以下几个类型：[第一段]     

浅谈多媒体网络教学

多媒体网络技术在教学中的作用越来越重要。一、多媒体网络教学及其特点所谓多媒体是指以计算机为核心,交互地综合处理文本、图形、图像、视频、音频等多种媒体信息,并使这些信息建立逻辑连接,以协同表现出更丰富、更复杂的信息。多媒体网络是在计算机网络中传输、处理多媒体信息时,多媒体技术和网络通信技术的有机结合。多媒体网络教学则是计算机多媒体技术、网络通信技术与现代教育理论三者相结合的产物。其主要有以下特点:     

给学生的自主阅读插上翅膀

阅读是语文课程中极其重要的学习内容，是收集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读行为的主体是学生．阅读教学的主体也是学生，要真正让学生成为阅读的主人，必须教学生学会自主阅读。目前，学生阅读能力普遍不高，考试失分多。最根本的原因在于没有掌握科学的阅读方法和形成良好的阅读习惯。虽然要改变这些不是一朝一夕所能做到的．但教师的引导、点拨非常重要．     

钻孔桩基础施工中的质量缺陷及处理措施

本文分析了当前钻孔桩基础施工中的主要质量缺陷和发生的主要原因,并针对不同的原因提出了一些处理措施,供广大工程技术人员参考。     

浅析柿的涩味成因及对策

本文根据柿的种植现状,分析了柿涩味形成的原因及脱涩原理,提出了几种简单易行的脱涩处理办法.