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诺贝尔文学奖获得者维·苏·奈保尔来到烟雨西溪,与最近以《解密》一书风行世界的浙籍作家麦家,在杭州图书馆以"生活与艺术"为题进行交流对话。这是浙江文化"走出去"中很有意义的活动——"走出去"的同时也应当"请进来"了解世界。 相似文献
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本刊讯圣诞、新年、春节接踵而至,如何为孩子选购礼物也成为一个话题,亚马逊中国数据显示,人们喜欢通过书籍向孩子表达祝福以及期望。2014年12月少儿书在整体图书销量中的占比相对11月有超过12%的增长,12月亚马逊中国图书十大搜索关键词中有3个与少儿书相关,分别是"小王子""哈利·波特"和"查理九世"。同时,英文原版少儿读物增速明显,纸板书、认知书、图画书等特色的英文原版少儿书尤为受消费者的关注。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(27)
英文原版电影为大学生提供了学习英语,感受西方文化的语言环境,对大学英语教材内容是有益的补充。本文首先分析了英文原版电影引入大学英语教学的理论基础,进而结合教学实践探讨了课前选择英文原版电影的原则,以及课上和课下应用的具体操作方法。 相似文献
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袁雷 《语数外学习(初中版)》2014,(9):14-14
正"新课程标准"对初中英语写作教学做出了明确的要求:学生可以根据所读文章进行转述;学生可以根据相关文字及图表做出简单的信息表达;学生可以写出结构相对完整,语意连贯的短文;在写作的过程中可以更正思维模式。但是,纵观当前初中英语教学,大部分教师都将语法、句型作为教学重点,对英语写作教学的关注度很不够。以至于初中生普遍对英语写作的兴趣不高,而且能力低下。笔者认为,英语教学的重点在于"听、说、读、写"四项兼顾,缺一不可。而提高初中生的英语写作能力,不 相似文献
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<正>他是一位63岁的老教授,在新乡医学院结合群众路线教育开展的"学习焦裕禄精神、树身边的典型"活动中,被确定为先进典型。他是新乡医学院"好教师"的代表,是国务院特殊津贴享受者,河南省优秀教师、优秀专家,2003年获河南省 相似文献
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梁艳春 《中国校外教育(理论)》2014,(30):121
随着影视资源在课堂教学中的普遍使用,英语原版电影作为一种特殊的文化载体,以其特有的优势,融图像、声音、情节和文化于一体,语言丰富地道,为英语教学提供了理想的素材。针对大学英语教学现状,以克拉申二语习得理论中输入假说和情感过滤假说为理论基础,提出将英文原版电影运用到大学英语教学中,既能调动学生学习英语的兴趣,又能有效提高他们的英语综合应用能力。 相似文献
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《第二课堂(小学)》2014,(5):37-37
使用英文原版教材,上课讲英语,作业全英文,期末试卷全英文……华中师范大学今年开始,每个专业至少有1门全英文授课课程。葡萄牙外教丹叶兰 ·力口藤副教授讲授的《欧洲文学专题研究》,让该校文学院35名学生体验了一把全英文授课。 相似文献
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以多媒体作为依托的英文原版电影与大学英语教学结合,能够激发学生的学习兴趣,使教学内容更加生动、具体、实际,以提高学生英语的综合运用能力。该文主要探讨了英文原版电影应用于教学的优势、应用现状并分析了英文原版电影在教学中的相关设计,将会给大学英语教学在方法上带来新的突破。 相似文献