建立特色化的资源建设方针,实现少儿英文原版文献资源的可持续发展

论文以南京明德英文少儿图书馆为例,通过对文献流通情况和读者阅读需求的统计分析,总结认为,应将低幼儿童读物作为今后原版英文文献的采选重点。论文还提出了文献资源建设的特有原则——明确重点性、加强专业性、把握连续性、注重多样性、兼顾实用性。     

浅谈如何有效利用原版电影提高专科院校英语专业学生口语交际能力

专科院校英语专业学生的口语不应该仅在课堂上进行学习和练习,更应该利用身边各种方式提高口语水平,而英文原版电影不但能为学生提供地道的表述方式,而且让呆板的文字鲜活起来,给学生带来完全不同于课堂的,更加真实直观、贴近生活的语言学习,让学生潜意识下不知不觉中掌握词汇、句型以及相关的语境。     

基于学生主动性开发的小学英语教学方法探讨

正英语作为一种语言工具,在现代社会里已经逐渐演变成一项生存的技能。在现代教育观念里,英语的教学也秉承了"从娃娃抓起"的传统,用针对性的教学方法加以引导。本文是在开发学生主动性的基础之上,探讨几种教学方法的应用。主动性也就是主观能动性,是个体按照自己规定或设置的目标行动,而不依赖外力推动的行为品质。具体来讲,就是让学生自己对英语产生兴趣,主动地参与到学习的过程中来,乐于学,善于学,真正成为学习英语的小主人。下面具体介绍几种基于主动性开发的教学方法。一、情境教学法的推进     

运用英文原版电影进行英语拓展教学的尝试

在当今的社会环境下,英语成了学生必修的课程。然而,在这几年的英语教学中,我发现现在大多数学生的英语学习状况是,经过小学和中学的几年的英语学习,积累了一定的词汇,学会了基本的英语语法,能够阅读比较基础的文章,也可以听懂简单的对话,可一旦跟外国人交流还是特别困难。要想学讲"原汁原味"的口语,良好的口语学习环境是非常重要的,对于像我们这样的农村学校来说,地道的英语语言环境对大多数学生来说是很缺乏的,观看英语原版电影正是弥补了这一教学上不足的好方法。     

让梦想脚踏实地

我初到这所学校时,C正好休学一年之后重新回到学校,他被年级组安排到我新接手的这个班。很快,我觉得麻烦来了。C对学校基本没有好感,坐在教室里,他极度焦虑,躁动不安,基本上不听课,更不用说有什么兴趣了。开始的两次月考,他都名列最后,但好歹还是参加考试了,后来干脆连考试也不参加了。终于有一天,他索性不来上学了。说实在的,我心里有些庆幸,有种如释重负的感觉。     

核心出版社测定在原版图书采购中的应用

面对现阶段英文图书采购的问题,采用布拉德福定律区域分析法辅以帕累托二八法则对馆藏英文原版专业图书进行了核心出版社的测定,并利用核心出版社测定结果制定了不同的采购策略。     

黄磊多多将翻译托尔金经典绘本

正本刊讯10月3日《爸爸去哪儿》第二季最后一站,老爸和萌娃们来到新西兰的"霍比屯儿"——经典魔幻小说《魔戒》三部曲及续片《霍比特人》的拍摄地。他们过瘾地扮演了一把"霍比特人",与精灵对话,去"地狱之门"寻找"魔戒"。如今多爸黄磊将带领多多和她的小闺蜜仔仔参与英国大文豪托尔金经典绘本《圣诞老爸的来信》中文     

《不列颠学生百科全书》

正国内首套英文原版学生百科全书,由上海外语教育出版社与美国不列颠百科全书公司专业打造,内容权威可靠,语言严谨地道,是帮助我国中学生、大学生开阔百科知识视野、提高英语水平的佳作。全书共15卷,设主题(topic)约2200个、副题(subtopic)逾10000个,配图近4000幅,全彩印刷,图文并茂·条目内容切合学生兴趣,从天文地理到文学艺术,从花草虫鱼到江河湖海,从科学技术到历史人文,可谓繁花似锦     

为实现梦想的自己点赞

正朋友圈中的"小灵通"打算出国,那么GRE、TOEFL等标准化考试必不可少。如何借助学校的资源高效备考呢?经过对学校软硬设施的考察后,我发现了一块备考的风水宝地——北邮校图书馆四楼的多媒体教室。那里空间宽敞、环境静谧、阳光充足,最重要的是,还有模拟考场的电脑设备——台式机、老式键盘。于是每个周末,我几乎全天泡在那里,在电脑上做完了模考题,还可以戴上耳机看看电影。图书馆三层的外文借阅室也是一个少有人发现的好地方。我自己曾经在网     

高校英文原版教材使用现状分析——以经管类专业为例

随着我国经济的迅速发展,国内涉外经济活动愈加频繁,所以对既懂英文又精通业务的专业人才的需求越来越大。国内高校更是兴起一股国际化的热潮,很多高校在课程设计及教学方式上都与国际接轨,因此,其对英文原版教材的使用也更加广泛。本文试图以经管类原版教材为例,探讨高校使用英文原版教材的必要性及困境,并提出相关建议,以期帮助高校提高英文原版教材的使用效率。