古诗新对练仿写

仿写，是近几年高考语文科目中经常出现的一种题型。它可以检验考生的思维是否活跃，文笔是否精彩，考虑是否周全，因此深受广大师生的推崇。在语文总复习过程中，仿写理所当然地成了一大项内容。     

用图形重新组合解题

所谓图形重新组合法就是根据图形结构特点，适当对图形进行剪拼或重新组合来解(证)几何题的一种方法，此法常常会得到别致、巧妙的解答，对提高解题能力、发展智力、激发学生学习兴趣、开阔视野颇为有益。本拟通过一些实例加以说明。     

构造法在初中数学竞赛中的应用(下)

方程是中学数学中解决问题的重要工具，根据题设条件及结论的特点，利用方程的有关知识，构造辅助方程解决有关问题，常能化难为易，化繁为简。     

一道新颖仿写题的精类对答

请运用对比手法写出两个与例句寓意相近的句子，并在后面写出寓意。     

如何以多种方式用Acrobat创建PDF文档

PDF(Portable Document Format,便携文档格式)是Adobe公司在其PostScript语言基础上创建的一种“文本+图像”的格式。Adobe PDF文件是目前公认的最适合于互联网应用的标准传输文件,具有独有的平台无关性、打印机无关性、文档一致性、高清晰和高压缩比以及保密性等优越性能,已成为电子文档发行和数字化信息传播的事实标准。制作PDF文件的最佳工具就是Adobe公司开发的Acrobat软件,其最新版Acrobat 5.0提供了多种制作方法,能够将来自任何应用程序的电子文件转换为PDF格式,原版原式地再现文件中的字体、图像和色彩等信息。     

新时期地方公共图书馆的参考咨询服务

本文结合本馆实际及工作经验，从新时期图书馆参考咨询服务的特点、内容及加强措施方面阐述了地方公共图书馆参考咨询服务的新发展。     

文化遗产概念的进化与博物馆的变革——兼谈无形文化遗产对当代博物馆的影响

随着时代的发展，在整个20世纪，人类对文化遗产的认识经历了几个不同的发展阶段。这些发展阶段无论在深度，还是广度上都使人们在认识文化遗产时变得更加理性和全面。换言之，对文化遗产认识是一个进化的过程。作为这一进化过程的必然结果，在新旧两个世纪交替的时候，     

中国无形遗产现状与博物馆

准确把握无形化遗产的实质。国际博协遵循的核心价值准则中曾规定“世界上自然和化的有形和无形遗产都应得到有效的保护、传播和延续”。从世界范围来看，随着人类明的不断进步和全球科技经济的迅速发展，人们对化遗产的认识已从有形遗产扩展到无形遗产。因此准确把握无形遗产的内涵，对指导博物馆参与无形遗产的管理是大有脾益的。     

党校图书馆为领导决策服务的几点思考

本文在阐述了图书馆所具有的基本职能的基础上，对党校图书馆如何为领导科学决策服务，以及具体的服务方式和方法进行了探讨。