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正语文特级教师于漪有一句名言:"要把学生培育成人,须着力点燃学生心灵的火花;而要点燃学生心灵的火花,教师自己须是一个火把,必须心中布满了炽热的阳光。"面对着中职生这一"特殊"的群体,中职学校教师担负着"特殊"的任务,那么,这"火把"和"炽热的阳光",指的就是美妙的教学艺术、正确的审美观、完善的修养、火一般的激情、丰富的知识以及无私的奉献精神,这也就是中职语文教师应具备的素质。 相似文献
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目前所知许多裂缝基本是由收缩裂、温度裂等所组成的,我们分析各种裂缝的产生的原因和发展的机理,以进行更行之有效的防治措施。 相似文献
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六(1)班的学生们显然对《荔枝》中的母亲形象有许多感悟要倾诉。学到在客人来临之际,母亲不经意地顺手端走沙果的细节时,他们一个个都把小手举得高高的。 相似文献
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运用胚胎学、解剖学的方法,对海南新发现的温敏无核荔枝产生无核果实的原因进行研究。结果表明:温敏无核荔枝由于低温影响,在受精过程中,精子不能进入卵膜或进入卵后雌雄核不融合,导致卵受精失败并退化,次生核虽正常受精,并产生核型胚乳,有的还能发育到细胞型胚,到12d左右也完全退化。结果导致胚珠极早败育,但假种皮仍能发生发育,最终形成无核果实。 相似文献