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61.
龚卫球 《新闻世界》2014,(11):224-226
本文结合笔者多年来的工作实际,就海事港航管理职工思想政治工作谈谈自己的粗浅见解。一、当前海事港航管理队伍思想政治工作面临的现实问题笔者亲身经历了沿江水监、港口体制改革,应该说,在两次改革过程中从上到下非常重视抓好职工的思想稳定工作,为改革的顺利实施和改革后各项中心工作的完成提供了有力的保证。但应当看到。  相似文献   
62.
第一次针灸     
<正>大家都说我是一个集体荣誉感超强的人。这不,在今天的篮球赛中,我作为观众,竟然因为班级球队的出色表现,过于激动而把脖子扭了。现在,我成了个"歪脖子"啦!妈妈带着我到医院疼痛科、骨科、放射科一通折腾,还好没伤到骨头,休息几天应该就没事了。为了能尽快恢复,医生建议我做针灸。我稀里糊涂地被带去了针灸室。一进门,看到有个人正趴  相似文献   
63.
当前的大学生荣誉感教育应着力于在践行道德品质过程中将之内化、升华,通过荣誉感教育帮助大学生辨别荣誉、明确荣誉、认识荣誉、认知荣誉,加强自我反思,把荣誉感教育与社会实践联系起来,为社会主义事业培养合格的人才。  相似文献   
64.
和谐学校教育并不是没有矛盾的教育,它是教育诸因素相互协调、和谐构建的过程与结果。教育因素是复杂多样的,和谐学校教育也是丰富多彩的,但都有如下特点:(1)和睦。主要是和睦的人际关系特别是师生关系,因为教育是培养人的事业,师生关系和睦才能促成教育的发展和人自身的发展;(2)民主。在决策、制度、教学、管理等学校工作中,学校领导、教师和学生通过对话和协商从而协调不同的利益以做到科学、优化地操作,在这过程中提倡自治;(3)公正。在机会、学术、分配、评价等领域和环节,坚持公正、公开的  相似文献   
65.
怎样当好实验教师   总被引:11,自引:2,他引:9  
实验教学是培养高素质创新人才的重要环节,为更好地发挥实验教学在人才培养方面的作用,从职业荣誉感,专业理论知识,工程素质,与师生关系定位,团结协作精神等方面分析怎样才能当好实验教师。  相似文献   
66.
又接手了新一届一年级学生,看着那一张张粉嫩的小脸,我内心涌起无限期望,期望能在这一张张纯洁无瑕的白纸上描绘出瑰丽的图案.一个自控能力差、情绪不稳定、倔强、急躁、表现幼稚、缺乏荣誉感的多动症男孩--小寒,把我希望的泡沫击破了.但是在对他的教育方法的长期摸索中,我深深地体会到,宽容和柔和的教育不仅能给孩子创设一个自由驰骋的氛围,也给了身处主导地位、权威严厉的教师释放爱心的机会.  相似文献   
67.
68.
谭永平 《大众科技》2012,(11):191-192,209
荣誉感对促进高职生努力向上、奋发进取具有重要作用。教育学生树立自信心、让每个学生都有展示自己特长的平台、让每个学生都有获得成功的机会、通过各种形式宣传和表彰进步的学生是激发和培养学生荣誉感的有效路径。  相似文献   
69.
体育特长生是学校特殊的一个群体,这些学生的共同特点就是文化成绩不太好,对文化学习比较放松;组织纪律相对其他学生松散,但他们都有较强的集体荣誉感和吃苦精神。所以作为体育特长生辅导教师就必须根据特长生的特点去进行有针对性的教学训练和思想品德教育。  相似文献   
70.
唐云清 《中小学电教》2010,(10):154-154
<正>不知是谁说过,"家庭和孩子之间有墙隔着,老人和孩子之间有梦隔着,人与人之间有谜隔着。"初为班主任的我,在几十天与学生的交流中参透了这句话的喻义——那就是班主任首先应该是学生心灵之谜的最佳猜测者和保护者,如何把握这一度,酸甜苦辣耐我寻味……  相似文献   
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