浅谈军队院校药学任职教育课程结构体系的完善

目前,任职教育是我军院校教育改革与发展重点关注、发展的方向。传统的药学学历教育的教学方法完全不同于任职教育,不能够满足药学任职教育需要。本文从军队卫生系统下属的药学任职教育方向入手,从本人最近两年的任职教育实际出发,简要分析军队药学任职教育课程结构体系的优缺点及完善的可能性。     

信息化教学在高职药学服务实务课程中的应用刍探

在药学服务实务课程中,教师应将信息化教学方法融入其中,以保证该课程的教学质量,为培养更多高素质的药学人才奠定良好的基础.文章分析信息化教学在药学服务实务课程中应用的必要性,指出信息化教学在药学服务实务课程中的应用主要通过虚拟仿真、网络教学平台、HIS医院信息化系统、手机APP软件进行.     

任务驱动教学法在药学文献检索课中的运用

针对当前药学文献检索课教学中存在的问题,设计并实施了任务驱动教学法在药学文献检索课的改革,问卷调查显示该方法能较好地体现教学中学生的主体地位和教师的主导地位,有力地促进了学生在药学文献检索课中学习的积极性和教学效果的提高。     

关于药学职业道德教育的思考

药学学生培养过程中,社会实践是学生了解社会,认识自我价值的有效途径之一,有助于学校进行药学职业道德教育。笔者在教学过程中探究药学职业道德教育的必要性,探索药学职业道德教育的方法和途径,重点结合日常专业教育内容和学生的思想实际情况,不断提高药学职业道德教育水平。     

我国临床药学教育的现状分析

从临床药学教育的开设情况、招生就业情况以及课程设置情况三个方面入手,介绍了我国临床药学教育的现状,并与美国主流药学教育即药学博士学位教育(Pharm.D)做出对比,提出了我国临床药学教育存在的问题,并给出了解决建议。     

红外光谱"指纹"快速识别中药

中国医、药学以其悠久的历史背景，独特的理论体系，丰富的药物资源以及显著的治疗效果而日益受到国内、外广泛的重视。国际上，特别是欧美等发达国家正在掀起的绿色浪潮，更是强调天然资源的开发和利用。据有关报道，世界上已有100多个国家建立了各种类型的中医药研究机构，法国有2800个中医诊所，仅英国伦敦就有600多家，美国每年中药流通量已达27亿美元。     

彭司勋院士的早年求学经历

中国工程院院士、原江苏省政协副主席、九三学社江苏省委主委彭司勋,是一位著名的药物化学家、药学教育家,1919年7月28日出生于湖南湘西的保清县一个土家族知识分子家庭。近两年,本文作者对其作了口述史专访。     

社会需求引领下高职院校药学专业人才药学服务技能的培养探讨

随着国家医药卫生政策改革的深入、医药行业企业的更新发展以及公共卫生健康需求的提升,重理论技能型的传统药学教育培养模式培养出来的药学人才已经无法满足社会发展的需要,培养具有药学服务技能、适应社会需求的高素质药学专业人才是高职药学教育发展的必然趋势。该文总结了高职院校在药学人才培养方面取得的经验和成效,分析了现有培养方式在药学人才服务技能提升培养中存在的问题,通过理论分析及总结归纳,根据社会发展需求,从药学专业课程设置、课时设置、教学内容改革和教学设计等方面提出了高职院校药学专业人才药学服务技能提升的方式方法。     

基于因子分析的高职高专药学实习生综合职业能力评价研究

构建高职高专实习生综合职业能力评价体系,是实现高职培养目标的需要,是确保高职教学质量的需要,是高职院校自身发展的需要。本文利用因子分析法初步构建高职高专药学实习生综合职业能力评价指标体系。     

普通高校药学类专业就业质量及对策

推动大学生更高质量的就业有利于家庭和谐和社会稳定,本文总结分析了近四年来药学相关专业的就业质量现状及所存在问题,对于我校本科人才培养规划建设具有理论与实践的双重意义.以此为基础,本文对今后深化我校学生就业指导工作的路径作了集中的探讨与梳理.