新书推荐：《大学生创业手册》

大学生创业是近年来全社会关注的热点。为了更好地指导和帮助大学生创业,由中国经济出版社与本刊共同策划的《大学生创业手册》近日出版。该书最大的亮点就是生动、可学、致用,把创业理念与实际操作进行结合,为大学生创业提供从思想方法到创业实践全过程的系统解决方案。作者中既有大学生创业的先行者,也有相关领域的导师,     

金玉良言 润物无声——浅谈灵活运用评价方式

放暑假了,我的女儿背着书包高兴地回到家中,手里高高地举着一个本子,兴奋地说:妈妈,你看!我接过一看,是孩子的《评价手册》,女儿迫不及待地给我翻开并指给我看:这是我同学给我写的;这是我自己写给自己的;这儿是我老师写给我的。我们老师在课堂上还给我们读了呢,老师写给我的评     

幼小衔接假期活动手册

《幼小衔接假期活动手册》是“学前班学会学习课程“的配套手册．特别邀请湖北省幼教领域的专家、教研员、优秀的园长及小学教师共同编写。本册包括《寒假活动手册》和《署假活动手册》,以综合练习的方式帮助儿童回顾和复习每学期的学习内容,     

教学中不该隔离“玩”和“游戏”

先来看一个故事:公元1609年,荷兰一家眼镜店老板汉斯的儿子拿着几块眼镜片与几个孩子一起玩弄着.他们模仿大人,有的把镜片架在自己的眼镜前,有的把两块镜片放在一前一后的地方看着远方.突然,一个女孩子惊叫起来……我想看到这里大家已经猜到以后的情形了,女孩正是因为"玩"发现了当时还未发明的"望远镜"的雏形.由予孩子的惊叫声,老板汉斯抓住这一偶然现象,认真研究后,发明了世界上第一台望远镜,为人类探索宇宙立下了不朽的功勋!     

那段难忘的岁月

不管你是否相信,上了大学后的很多同学都无比怀念高三,怀念那段同学们肩并肩坐在教室里为了同样的梦想而奋笔疾书的难忘时光。高中三年在人的一生里显得很短     

评价理论视角下《哈尔滨介绍》两个英译本的比较研究

随着系统功能语言学的发展,评价理论的提出为我们研究鉴别文章提出了新思路。该文根据评价理论下的鉴别理论从目的、共鸣力度、概念传达三个不同的角度对比分析了两篇《哈尔滨介绍》。一篇来自维基百科自由网站,一篇来自第24届大学生冬季运动会宣传手册。对比可见,出于不同的需求,两篇文章所起到的传达人际意义功能也是不同的。     

漫步诗意田园 享受诗意语文——《田园诗情》教学谈

《田园诗情》(苏教版四年级上册)是一篇写景的散文,作者以描绘荷兰的自然景物为主要内容,精心选择了一系列意象,营造出宁静优美的意境,特别是第二至六自然段以分镜头特写的形式,展示了荷兰的田园风光,诗中有画,画中有诗,洋溢着宁静悠闲的情趣。根据教材的这一特点,     

荷兰木鞋博物馆

荷兰虽是北欧小国,名气却响当当,它的风车赫赫有名,郁金香名扬四海,奶牛被引进到世界各国,而木鞋博物馆更是“古庙里的旗杆——独一无二”!木鞋博物馆在著名的风车村里（题图）,馆里陈列着许多古老的木鞋和照片。照片上人们穿着民族服装：男的宽腿裤下踏木鞋,女的穿多层裙,脚上也是一双木鞋（图1）。     

项目教学法在《电气控制与PLC应用技术》课程教学中的探讨

<正>"项目教学法"是一种典型的"以学生自学为主,以教师指导为辅"的探究性教学方法。在教师的指导下,学生围绕一个具体的项目,利用各种学习资源,开展活动,进行研究,讨论交流和动手实践,真正意义上的把传统学科体系课程中的知识、技能和职业素养融合到若干个课     

荷兰“行业指导企业参与”职教体系的特点分析及启示

荷兰行业指导职业教育,有着明确的法律和制度保障,对企业有着很大的吸引力,职能部门权责明确,利益主体有效合作,行业职业资格的设计有平等性和灵活性的特征.荷兰职业教育中提升对企业的吸引力、打破行业利益垄断、保护学习者权益等措施,对我国行业指导,企业参与的职业教育办学体制建设,具有借鉴意义.