高校学报刊网互动的探讨

一、高校学报刊网互动的重要性 国际互联网的飞速发展,使因特网成为继电视以后的第四媒体,并且是信息时代知识经济的重要载体.①据统计,截至2003年12月31日,我国上网用户总人数为7950万人,其中,40岁以下的和大专以上学历的占主流.②这说明,网络已成为年轻一代获取知识、信息的主要载体,特别是网络的目标用户与高校学报的作者、读者群相一致,因此,要想保持高校学报作者和读者群的稳定,减少作者和读者流失,就需要充分利用因特网来为读者和作者服务.     

促进公民档案利用权利的实现

随着人们物质文化水平及法制权利意识的提高,我国公民的权利与义务关系在社会生活的各个方面都体现出来。当今社会,人们的文化需求日益增长,信息意识不断增强。档案信息作为信息的重要组成部分,公民的利用需求不断增加,档案部门要适应这种需求,积极努力,创造条件,促进公民档案利用权利的实现。     

网络教育模式的回顾与反思

网络教育的教育模式是在建构主义理论下建构的一种既能发挥教师的主导作用又能充分体现学生认知主体作用的新型教学模式.它改变了传统的教学思想、方法和内容,增强了学生学习的主动性、自主性以及教学的互动性.但另一方面,它也存在着一定的局限性.因此还需要我们不断地加以完善,把网络教育与传统教育相结合,进行优势互补.     

外部网络关系对企业双元创新的影响——基于知识视角的分析

外部网络关系对企业双元创新的影响结果存在较大争议,企业维持何种状态的外部网络关系会促进双元创新,影响机理中知识吸收能力起到怎样的作用,这是亟需研究的问题。对387家企业为样本进行问卷调查,运用结构方程模型法,以知识获取能力和知识实现能力为双重中介,探析外部网络关系对企业双元创新的影响。研究结果表明：外部网络关系不同维度对双元创新具有差异化影响;网络关系强度和网络关系密度的提高以及网络关系深度的适度降低有利于渐进性创新,网络关系深度和网络关系密度的提高以及网络关系强度的适度降低更有利于突破性创新;知识吸收能力在外部网络关系对双元创新的影响中发挥部分中介作用。     

基于最优委托权安排模型的职务科技成果混合所有制研究

在职务科技成果权属混合所有制改革深入推进的背景下,通过构建职务科技成果产权分配模型,分析科研单位与科研人员在职务科技成果转化中的双向委托-代理关系,研究职务科技成果混合所有制是否能够有效促进科技成果转化、产权比例如何分配且受何因素影响等问题。通过研究发现：在没有相互监督的情况下,职务科技成果混合所有制对科技成果转化有积极作用,且职务科技成果最优产权分配比例与科研单位和科研人员在职务科技成果转化过程中的作用大小有关;当科研单位与科研人员之间的相互监督较强时,会改变职务科技成果最优产权分配比例。     

基于知识获取的企业家创业机理研究

将创业知识获取途径划分为经验学习、角色模仿、其他途径学习和正规教育学习这四类,构建知识获取对潜在创业者对创业可行性、创业愿望与社会认可的感知理论模型与假设推演,选取深圳制造业、房地产、商业服务类等行业的创业者作为调查样本,通过研究设计和数据分析对假设推演进行验证并得出结论,据此为潜在创业者提供创业学习路径及创业启发,培育更多企业家带动就业以产生更大的社会效益。     

成渝城市群城市知识网络结构的多属性测度及评价

在知识网络相关理论的深入研究基础上,构建了成渝城市群知识网络结构的多属性测度指标体系和概念模型,基于熵权—改进TOPSIS模型对成渝城市群2009～2016年城市知识网络结构的多属性进行测度及评价。研究得出:成渝城市群城市知识网络发展水平"两极分化"较为突出;历年发展状况横向比较呈一定的波动性,纵向比较基本呈"W"型曲线上升;绵阳和德阳的知识网络发展水平距离重庆和成都还有很大的进步空间,而其余地区相对差距均较大。