国际文凭中学项目的特征与启示

国际文凭组织倡导国际理解和多元文化,注重中学项目与其他教育体制的兼容性,给国际文凭学校提供了创造性地实施的空间.项目以学生为学习中心,以平衡为基点,追求学生全面发展;通过课程理念、体系框架和案例的引导,外部评估和督导的指导,以及培训和资源的支撑来推进书面课程、实施课程和评估课程的一致性.     

浙江省台州市举行“思维培育”成果推广会

2011年5月26～27日,台州市基础教育研究项目思维培育教科研成果推广会在天台县坦头镇中心小学举行。台州市教科系统与相关学校教师代表参加此项活动。     

美国“教师教育资助项目”及其对我国免费师范生教育的启示

为应对教师数量短缺和质量低劣的双重危机,美国联邦政府提出了教师教育资助项目。该法案对该项目的申请信息、申请程序及相关的服务协议书做了详细的规定,具有人性化的政策选择制度、有力的法律保障和政策导向性明确等特点,不仅缓解了美国贫困学校的师资问题,也对美国的教师教育产生了深远的影响。同时,TEACH资助项目对我国的免费师范生政策在制度有效性、退出机制和制度约束力等方面具有一定的启示。     

让“苹果”飞一会儿

Come on baby!iPhone、iTouch、iPad、iPod……最近这几个月编辑部的小编们提起"苹果"可是异常地兴奋,在暴暴蓝同学的成功"营销"下,小朵和小催姐姐以迅雷不及掩耳之势均把iPhone 4拿下。注册、越狱、装软件……每天中午他们三人把玩"苹果",玩得甚欢,羡煞众小编。某天,只见嘟嘟多次来到暴暴蓝面前耳语着什么……呃,原来是嘟嘟买了iPad正在注册账户呢。编辑部的果粉由三人组变成了四人组。果粉的队伍在壮大,小编的思绪在澎湃,出不出手,成了未拥有苹果产品的小编们一直很纠结     

会计电算化教学存在的问题及改革思路

目前我国会计电算化教学存在教学效果不理想、教材建设落后等问题,针对这些问题,课程设置以就业为导向,建立科学合理的会计电算化课程体系,加强特色教材和实训基地设,探索＂教、学、做＂为一体的项目教学方法。     

认知学习模式向项目学习模式转化在市场营销教学中的思考

<正>《市场营销》课程是中职学校市场营销专业的一门专业基础课,其课程教学目标的要求,是以实践教学为主线,以学生为主体,把学生的专业岗位技能和社会能力培养从理论教学中细分出来,注重对学生专业知识综合应用能力的培养,建立"教、学、做、考"合一的市场营销课程教学实施和评价模式,让学生在形象、仿真的环境中主动思维和探索,     

Profeus虚拟实验箱在单片机项目教学法中的应用

由于体积小、价格低、应用方便、功能强等原因,单片机目前在我们的生活中可以说无处不在,目前高职院校电子信息类相关专业都开设了单片机相关课程,在这门课程的教学过程中,绝大部分专业课程开设的模式都是课上讲解单片机的结构与原理、指令系统、程序设计,然后再领着学生在实验室里将提前已经编写好的程序利用实验箱进行验证。     

迪士尼的童话营销

随着上海迪士尼正式破土兴建,预计2014年完工的上海迪士尼将是中国第二个迪士尼乐园,而同时中国将成为美国本土以外、全世界唯——个拥有两个迪士尼乐园的国家,这充分证明了中国近年来快速增长的经济实力。     

从真维斯大楼说品牌营销的植入模式

品牌营销的关键环节是品牌核心理念以及要素的传播。没有到达消费者心中,一切都等于零。在商业环境喧嚣的今天,传播环境纷乱复杂,无论信息还是消费者内心都变得拥挤,任何品牌有效的传播都变得困难。如何找到创新的传播机会并且实现在消费者心中强烈的共鸣,是行业探索的重点。     

美国公民教育的实践模式及其对我国公民教育的启示——以美国公民教育中心“公民养成”项目为例

美国公民教育中心推出的“公民养成”项目鼓励学生积极参与社会政治生活,有效地增强了学生的政治效能感;以学生为主体,注重学生综合能力的培养;重视公民教育实施人员的素质与能力.我国的公民教育应为学生创设参与管理公共事务的机会,将公民教育落实到教育政策之中,加强对公民教育共性和特性的研究.