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121.
我正在批改让学生们写的自由命题作文,看到了下面这几篇。这是住在同一个小区的三个孩子写的作文,每一篇读来都让人觉得非常好笑,却异乎寻常地贴切传神。所幸面对孩子们的作文,我的性格使得我不会写下"个个都是觉得别人家的花儿比自家的香啊"这样一本正经的评语,因此,这三篇作文,我每一篇都给了一个大大的"优"。 相似文献
122.
123.
124.
乔艳丽 《昭通师范高等专科学校学报》2010,32(2):17-19,29
结构歧义普遍存在于英汉两种语言中,以现代句法理论的部分分析方法为基点对英汉结构歧义之间的共性进行探讨,以期为语言共性的存在提供进一步的实证资料. 相似文献
125.
126.
张丽芳 《涪陵师范学院学报》2011,(4)
不同的语言有着不同的语气表达方式。汉语与日语在语气表达方面有着很多共同点,也有着显著的区别。文章以汉语语气词了为考察对象,分析了了所表达的各种各样的语气以及它的相应日语表达。在此基础上对了的中日语气表达进行对比,找出异同点,并对其原因进行了归纳。 相似文献
127.
从日语动词体的角度入手,以"テイル"所表达的基本意义为切入点,通过"テイル"表达"结果的状态"、"经验记录"时与汉语体助词"了"的对应关系,分析日语学习者在学习过程中将"テイル"形和"タ"形误用的原因,试图找出解决问题的方法,从而帮助日语学习者更好的掌握"テイル"的用法。 相似文献
128.
129.
张之路 《东方少年(阳光阅读)》2014,(11):42-43
正有一次,我们的汽车行驶在乡间的公路上。偶然看见路边有个卖蔬菜水果的小摊,一个妇女在那里照料。大家下车准备买点水果休息一下。一个小男孩引起了我的注意。他大约有六七岁,看样子是跟着妈妈来卖东西的。他的手里拿着两个火柴盒大小的木块,一会儿在地上推,一会儿又在天上飞,一会儿一手一个让两个木块交锋,嘴里还念念有词。我和他说话好像没有听见一样,我猜想他可能把木块当成汽车、坦克或者飞船,正沉浸在他的幻想世界里。我的脑海里蹦出一个词——绿色想象。在城里长大的孩子如果做游戏的话,玩具不会是两个木块,他们玩的是电脑等等高科技 相似文献
130.
正有人说,音乐是人类生活中永恒的主题,在人们的生活中,音乐艺术几乎无时不有、无时不在。小学音乐课堂应该是快乐的音乐天堂,教师应解放学生,让他们在平等、轻松、愉快的气氛中体验美,在游戏、律动、歌唱、表演中学习音乐,感受音乐的魅力。音乐教学应为学生创造快乐,让学生带着快乐走进课堂,让学生带着快乐学习音乐。因此,我在 相似文献