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101.
邓小平的青少年教育思想是邓小平理论体系的重要组成部分,在整个教育理论体系中占有极为重要的地位。研究邓小平关于青少年教育理论和思想,对把握青少年教育的发展规律,做好新形势下与时俱进性的青少年教育工作有着极为重要的现实意义。  相似文献   
102.
文章结合进行体的语义特征,举例分析论证了静态动词在进行体状态下含义动态化的趋向;并简要地分析、概括了这一结构的一些特殊的表意功能及其语用成因.  相似文献   
103.
目前,高职院校学生的心理健康问题成了社会广泛关注的对象,因为各种原因,高职院校学生是心理危机发生频率最高的人群,学生的心理危机对和谐校园、平安校园构成不稳定因素。为了让心理危机学生的情况有所好转,乃至完全康复,学校应建立相关的心理危机干预机制,重视心理危机学生的发展。下面就关于高职院校学生的心理危机干预体制的建立做以简单分析。  相似文献   
104.
近年来,"农民工二代"、"贫二代"、"富二代"、"官二代"等概念层出不穷,社会底层向中间阶层及更上阶层流动的难度加大,出现了"仇富"和"仇官"现象,社会矛盾突出,"社会阶层固化"现象凸现。本文拟探讨产生社会阶层固化的原因,寻求解决的办法。  相似文献   
105.
诗在任何境界中都必须有我,以自我为性格、情趣和经验。吴晓的诗,画境、情境尤为突出,并以情感置于内、发于声,从中窥透诗外的东西。此类风物诗,生命永远是一种苦痛。痛苦的酣醉则来源于对生活的迷恋与追求,并将这种过程经过一番冷静的观照和融化之后,提炼出的一种人格精神。  相似文献   
106.
班级管理工作的创新是高职院校生存发展的迫切需要,必须与时代和社会紧密契合。为了克服管理的窠臼,提高学生的素质,我们须探讨班级管理的科学性:致力具体可行的奋斗目标,注重监控;指导学生心力的科学发展;探讨学生主体意识等。  相似文献   
107.
学生是个性鲜明的个体,课堂教学中,教师合理的分组能够使学生进入最佳的学习状态,达到课堂教学的目的。小学美术课堂教学活动较多,学生相对自由,如何实现科学分组,激发学生学习的动力,是教师必须综合考量的问题。教师以异质、同质、自由组合的原则展开分组,能充分激发学生的美术潜能,为课堂教学创造良好的条件。  相似文献   
108.
黄太勇 《寻根》2015,(2):87-92
支仲元,五代前蜀画家,凤翔(今陕西宝鸡凤翔县)人,擅长人物画,特别是擅长画道家与神仙像。《宣和画谱》卷三说其"画人物极有工,随其所宜,见于动作、态度。多画道家与神仙像,意其亦物外人也。又喜作棋图,非自能棋则无由知布列弈易之势,至于松下林间对棋者,莫不率有思致焉"。大致上因其与东晋画家顾恺之及南朝画家陆探微都擅画人物,又笔法相近,故后人多称其"画笔法师顾(顾恺之)陆(陆探微),细致有力,人物清润不  相似文献   
109.
方裕谨 《历史档案》2001,(1):129-131
1999年9月1日,郑天挺教授汉白玉雕像在南开大学校园内落成并揭幕,南开大学主办的“明清以来中国社会——纪念郑天挺教授百年诞辰学术研讨会”及南开大学历史系、北京大学历史系等单位举办的“郑天挺教授诞辰百年纪念会”同时举行。100余位国内外学者与北  相似文献   
110.
师小娟 《学周刊C版》2020,(15):171-172
在幼儿教学活动中,美术泥工活动是重要的教学内容之一,幼儿活泼好动,对美术泥工教学活动有着极其浓厚的兴趣,教师在制订教学内容时,应根据幼儿年龄特点,制订适宜幼儿年龄特点的美术泥工教学内容,使其在良好的氛围中,锻炼动手能力,从而培养其创造力,增进幼儿之间相互交流,增强幼儿的成就感,本文将对幼儿美术泥工活动的教学策略进行探微。  相似文献   
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