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星期天,我领着女儿去公园玩,正巧,见几个小女孩正围在一起捣鼓着什么。又是摘树叶,又是采花。好奇的我忍不住上前看个究竟,问她们在做什么。一个稍大点的孩子说:"叔叔,我们在包饺子"。"包饺子?可我没有见到面粉啊!"我话一说出口。这些小家伙都乐了,笑着说:"我们不用面粉,我们用秋天的叶子包饺子,这叫秋叶饺子"。童心未泯的我,领着女儿,坐在一旁,观看她们是如何做"秋叶饺子"。石桌上,放置着许多大小不一的树叶。经小女孩 相似文献
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何继江 《科学学与科学技术管理》2012,(4):13-18
从两个方面对瓦特蒸汽机的发明历史进行梳理,一方面是技术传统对瓦特蒸汽机发明的贡献,另一方面是科学理论对瓦特蒸汽机发明的贡献。从而得到如下结论:蒸汽机的发明是人类技术活动长期持续进行改进的结果,而不是来自于科学理论的一个突变性的技术创新;科学理论对蒸汽机的发明所做的贡献很小,但科学方法特别是实验方法和量化方法对瓦特改良蒸汽机起到了重要作用。 相似文献
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<正>工业革命发生的变革欧洲的工业革命在18世纪60年代首先从纺织业开始,80年代因蒸汽机的发明和采用,机器大工业的建立促使资本主义生产力迅速发展,为资本主义制度奠定了物质技术基础。特别是蒸汽机在轮船、机车上作为原动力,从而有了机动脚力的载体。 相似文献
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关于瓦特与蒸汽机。人教版九年级历史上册第14课说:“英国机械师瓦特借鉴前人的研究成果.经过多年钻研,改进了蒸汽机”。告诉我们在瓦特之前人们已经发明了蒸汽机.瓦特的贡献是改进。而教材左下角的“动脑筋”说:“瓦特小时候看到水壶中的水烧开时,蒸汽顶开壶盖,受到启发,激起了他的探索欲望,最终促成他的伟大发明。”这又告诉我们瓦特是受壶盖启示而发明蒸汽机的。两种表述前后矛盾,必然有一种说法是错误的。 相似文献
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颜士州 《青苹果(高中版)》2014,(10):42-43
翻开绚烂多彩的船舶发展史册,我们可以看到兴盛数千年的风帆。很久以来,风帆是人类利用风力推动船舶行驶的主要工具。但自从19世纪初叶,美国杰出的发明家罗伯特·富尔顿造出世界上第一艘蒸汽机船之后,帆船地位陡降。特别是近代采用内燃机、蒸汽轮机和燃气轮机的舰船相继问世,帆船这一古老船种逐渐趋于衰退。然而,在科学技术发展的进程中,常会出现令人意想不到的奇事。 相似文献
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人类依靠创造认识着客观存在、造就着新的事物,前者是发现、后者是发明。发现与发明是人类进步的两台强大引擎,共同推动着历史的前进。由于有了人类的创造,于是就有了人类创造的世界。石器、弓箭、火把、冶炼、服装、蒸汽机、电灯、汽车、计算机、导弹、卫星以及学校、医院、工厂、城市、法律等等,都是人类的创造。 相似文献
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