排序方式: 共有105条查询结果,搜索用时 15 毫秒
51.
52.
宁俊平 《小学教学(数学版)》2014,(3):50-50
瓦特发明蒸汽机、牛顿发现万有引力定律等这些耳熟能详的事情都是从质疑开始的。可见,善于发现并提出问题对于科学的推动和进步是多么重要。在课堂教学中. 相似文献
53.
54.
55.
18世纪60年代,从英国开始的工业革命使英国成为第一个工业化国家。到19世纪中期,英国的铁产量超过了世界上所有国家铁产量的总和;煤占世界总产量的三分之二,棉布占全球的一半以上。而取得这些巨大成就的推动机则是瓦特发明的蒸汽机。也正因为如此,后来人们把解决了工业化动力问题的瓦特蒸汽机,作为工业革命的标志。瓦特也被称为“工业革命之父”。 相似文献
56.
57.
58.
普通人看到苹果落地,也许只是想到苹果熟透可以吃了,而牛顿却能发现万有引力:普通人看到水壶沸腾.也许只是想到水开了,而瓦特却发明了蒸汽机。难道是我们的智商太低?答案显然是否定的。之所以普通人很难有所发现,那是因为我们对眼前的事物过于习以为常,见怪不怪,因而缺乏创新的思维和方法。 相似文献
60.