生态脆弱民族地区文化产业选择与保障对策探析——以甘孜藏区为例

生态脆弱民族地区主要为国家主体功能区规划的限制与禁止开发区,主要为国家连片特困区。生态脆弱民族地区常发展自然资源开发为主导的产业,易陷入"资源诅咒"陷阱,阻碍经济发展。生态脆弱民族地区具有丰富、独特的民族文化,发展文化产业可规避"资源诅咒",利于维护生态平衡。为此,应促进文化资源向文化资本转变,大力发展文化旅游、工艺加工、创意文化等多种文化产业。同时,要在规划、政策、市场、资金、人才等方面形成保障对策,促进文化产业发展,推进生态脆弱民族地区科学持续和谐发展。     

关于藏区高校育人环境与德育建设的思考

高校育人环境对学生的思想观念、道德情操、行为方式的影响具有规范、约束和感染力,育人环境对德育建设具有不可估量的作用,藏区高校的育人环境与其它高校相比,具有很多特殊性。因此,藏区高校要根据自身的特点,扬长避短,加强校园育人环境的建设,提高德育教育的功效。     

论现代化转型时期藏区女性社会角色的变迁

社会角色是与人的社会地位相一致的一整套行为模式。当前,我国藏区社会处于急剧转型时期,社会分化与社会流动加快,藏区女性顺利实现社会角色转换,不仅对于个人的成长和发展,而且对于社会交替与协调发展都具有重大的现实意义。本文在田野调查的基础上,结合历史文献,以近代甘肃藏区女性传统社会角色承担为参照,对现代化转型时期甘肃藏区女性社会角色变迁与调适进行深入描述和分析。     

论四川藏区构建终身教育体系的重要性

终身教育对于21世纪的教育工作和每一个人来说都是非常重要和必须的一件大事，然而对于四川藏区来说尚未引起足够的重视。本就这一问题，从四川民族地区终身教育过程中关于观念、实现手段以及终身教育对个人发展的重要性等方面进行了较为系统的阐述，其目的是借贯彻《四川民族地区十年教育行动计划》这个东风，使四川藏区的教育发展得更好。     

2012年新闻类考题考前演练

一、拟写新闻标题1.阅读下列新闻,给新闻拟一个恰当的标题。据新华社电3月1日,中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林在北京主持召开会议,就深入推进中央第五次西藏工作座谈会精神的贯彻落实,扎实做好西藏和四川、云     

华锐藏区母语濒危现象分析

本文通过对安多藏语区华锐藏区天祝藏族自治县语言点的调查,在华锐藏区藏语的使用功能每况愈下。笔者对该地区藏语在使用人口数量、使用人口年龄结构、使用范围、该地区天祝藏族自治县藏语濒危的成因分析以及该地区藏族的语言态度等方面进行了阐述,发现在该地区藏语呈现了濒危的趋势。     

浅议藏区汉语文教学策略

对于民族地区汉语文教师来说,孩子刚进学校开始用汉语授课,都会有很大的困难,大多数孩子上学才接触到汉语,而少数学生是通过电视媒体接触到汉语,学生汉语水平高低不齐,连基本的对话都困难,更别谈上课,这就要求教师采用灵活多样的教学方式,在完成授课任务的同时努力提高孩子们的汉语交流水平。     

如何提高藏区学生学习汉语文的兴趣

汉语文是藏区除藏语文之外的第二大语言,作为一门语言课,具有工具性和人文性的统一特点,学好汉语文不仅是对祖国语言文字的传播和发扬,而且顺应时代发展的需求。那么,怎样才能让学生学好汉语文呢?根据多年教学经验,作者认为提高兴趣是学好汉语文的关键因素之一。     

藏獒多吉

剧情介绍:故事发生在很早以前的青藏高原上。因母亲病亡,10岁的少年田劲来到藏区草原投靠父亲。对田劲来说,雪域高原上的一切是那么陌生。直到有一天,当一只好像从天而降的金色毛发的藏獒出现在田劲面前时,他的生活才有了生机。田劲收养了这只藏獒,并给它取名多吉雍直。然而好景