近现代藏学研究与出版探析

藏学是中国地域文化三大显学之一,本文叙述了藏学产生、藏学研究与近现代藏学著作出版的概况,强调藏族文化是中华民族多元一体文化的重要来源,藏学著作是中国出版史的重要组成部分.出版业应当继承藏学文化遗产,继续加大力度保护和抢救藏文古籍文献,弘扬中国藏学的爱国主义传统.     

中央民族大学藏学学科的历史、现状与前瞻

作为中央民族大学的长线特色专业,自1951年5月首次开设藏语文班到现在,藏学系不仅为国家和藏族地区培养了大批优秀人才,而且还培养了一批在国际藏学界享有盛誉的著名学者。但自20世纪90年代以来,中央民族大学的藏学专业遭遇到了前所未有的挑战:师资队伍的层次和结构有待进一步提高;本科专业的课程设置需进一步论证和改进;硕士研究生的研究方向需进一步明确;本科和研究生的英语、计算机教学需加大力度等。必须建立一套体现藏学学科真正内涵,符合藏学学科现实需求,顺应藏族地区未来发展需求的、成熟的藏学专业主干课程和人才培养体系,力求为中国藏学的繁荣发展做出贡献。     

胡应麟典藏学理论探析

典藏学是研究我国古代书籍保管与利用规律的一门学问,与版本学、校勘学、目录学共同构成中国的"治书之学"——古典校雠学。明代著名藏书家胡应麟在书籍的功能、典藏与读书治学、历史典籍的聚散、书籍访求、价值鉴定以及流通、保管等典藏学方面取得了丰硕的成果,不但对我们今天的典藏工作而且对于我们进一步开展典藏学研究具有一定的指导意义与借鉴价值。     

西部图书馆民族、地方文献开发之我见—以甘肃和西藏两省、自治区举隅

以甘肃和西藏为例，具体分析了两地图书馆在民族、地方文献研究与开发上的巨大潜力。以此为切入点，说明西部图书馆应依靠信息优势，充分发挥自身情报和教育的两大职能，为大开发战略的实施培养人才、提供智力支持并服务于经济建设主战场。     

从中央民族大学看中国藏学研究人才的培养

中央民族大学60年的办学进程中,藏学研究人才的培养取得了丰硕成果:构建了一个层次完整、质量突出的藏学研究人才培养体系,形成了一支功底深厚、学风严谨的师资队伍,培养了一批优秀的藏学研究专家和服务藏区、促进民族团结、维护祖国统一的人才。     

试论藏文文献在藏学研究中的地位和作用

本文论述了藏文文献的发展简况,藏文文献在藏学研究中的地位以及藏文文献在研究中的作用.     

西藏地区图书馆特色馆藏建设的探讨

文章分析了西藏地区图书馆特色馆藏建设的优势、现状和存在的问题,提出了深化西藏地区图书馆特色馆藏建设的对策.     

全国藏学研究暨学术期刊研讨会召开

6月22日至23日,由中国藏学研究中心和西藏大学联合举办的首届创新·发展——全国藏学研究暨藏学期刊研讨会在西藏大学新小区召开。来自北京、西藏、四川、云南、甘肃、青海等省的     

浅谈西藏高校藏学文献资源的科学管理与有效开发

藏学文献是西藏高校馆藏文献资源的重要组成部分,对藏学研究的开展和深入起着重要的作用.文章通过对西藏高校图书馆藏学文献资源建设现状的分析,总结了西藏高校图书馆藏学文献资源建设的成就,并提出今后发展的策略.     

把握关键环节 组织精干力量 助推优秀成果 《藏传佛教艺术发展史》十年一剑出版路

《藏传佛教艺术发展史》由首都师范大学藏学研究中心谢继胜教授领衔的研究团队历时10年撰写完成。全书120万字,600余张图片,以图文并茂的形式展现了从7世纪至18世纪藏传佛教艺术的瑰丽画卷。该书的出版过程几经波折,立项长达7年,上海书画出版社先后与作者签约两次,2004年9月签约约稿合同,