藏族内地大学生心理亚健康与身体素质的比较分析

运用心理症状自评量表SCL-90调查藏族内地大学生心理亚健康状况,分析研究不同身体活动项目和不同运动强度对心理健康所产生的影响.结论藏族内地大学生心理亚健康检出率较高,身体活动时,选择自己喜爱的运动项目和适量的运动强度,是改善心理亚健康的有效途径.     

四川甘孜州藏族13～17岁女生体质健康现状调查

通过对四川甘孜州藏族13～17岁女生体质健康进行现状调查发现,她们比对比对象青春发育期要早;身体形态综合指数较优;身体机能水平更好;身体素质方面,速度、下肢力量及爆发力、腰腹肌力量、柔韧性等不及对比对象。提示,当地政府、学校应加强对女生的文化教育和体质健康教育,大力发展少数民族地区的经济,让女生养成自觉锻炼的习惯。     

论少数民族院校藏族学生《古代汉语》学习平台的搭建

少数民族院校的应用语言学(藏汉双语应用方向)专业开设《古代汉语》课程,对真正提高藏族学生实际掌握汉语知识的能力,对弘扬中华文明意义重大。但是,藏族学生面临着古汉语中语音、文字、语法、背诵、翻译等导致的学习困难及对主体文化的认同感、学习动机的薄弱性、不良的学习思维习惯等困难。本文力图以实践教学为基础,以藏汉双语教学为保障,以行之有效的教学方法和体系为途径,以提高学生的古代汉语水平为目的,搭建切实可行又高效的古代汉语学习平台。切实找到解决藏族学生在古代汉语学习过程中遇到的困难的方法,夯实基础知识,提高基础知识的灵活运用能力,提高学生的文化认同感。     

康巴藏族体育研究

采用问卷调查法等研究康巴藏族群众体育文化审美取向和体育参与取向,发掘其规律、特点。主要结论:康巴地区藏族群众对体育活动的审美取向和参与取向具有高度一致性,并体现出对本民族体育文化的高度认同。联谊类、竞技类体育项目是藏民的首选,民俗类体育项目排名稍靠后,现代竞技文化被有选择性地接受。这些特点反映出藏族人民坦率、质朴、务实的风格,说明藏文化特质已经深深植入民族体育文化中,民族文化和精神对体育发展具有深刻的渗透力量和支撑作用。     

中华锦缎甲天下 南京云锦甲中华 中南海里签协议 藏族同胞把家还——2011年5月新邮介绍

5月4日《第26届世界大学生夏季运动会》世界大学生夏季运动会（大运会）始办于1959年,限在校生和毕业不超过两年的大学生（年龄限制17～28岁）参加,原则上每两年举行一届。规模仅次于奥运会,素有“小奥运会”之称。从1977年第九届起,中国派团参加了历届大运会。     

藏族舞蹈中的审美特点

舞蹈是一种文化,是民族历史发展的一种轨迹,是民族思想感情、宗教信仰、劳动生产、经济发展、审美观念、民风民俗等各方面精华的凝聚,是民族精神的一种表现。世代生活在我国西部雪域高原上的藏族人民,有着悠久的历史,创造出了灿烂的民族文化。深受广大群众欢迎的藏族舞蹈,则是藏族传统文化中一朵鲜艳的奇葩。     

藏族学校实施汉语作文教学的两个原则

写作是用文字表达思维的活动。在语文教学中,听、说、读、写四种能力,写作能力的档次最高,难度最大,综合性最强。在汉语为第二语言的藏族中学,汉语作文教学的难度也就可想而知了。笔者认为,在藏族中学汉语作文教学中要获得较好的效果,就必须遵循下面的两个原则。     

藏族传统体育俄尔多的社会功能及文化内涵研究

运用田野调查法、专家访谈法以及文献资料法,对藏族少数民族传统体育项目俄尔多的社会功能及文化内涵进行研究,结果表明:俄尔多集实用性、工艺性、体育性为一体,是藏族文化的重要元素,是我国藏族同胞集体智慧的结晶,应该调动多方力量对其进行有效的保护和合理开发,使其更好地延续下去。而开发的重点应放在其工艺性和体育竞技性上,从制作工艺技术和使用技能两方面进行保护与传承。     

藏族传统体育项目探究

自然地理环境和宗教信仰是藏族传统体育产生、形成的主要原因;抱石头、射箭、摔跤、赛牦牛、葳棋、赛马等是藏族传统体育的代表性项目;每项藏族传统体育项目都有着久远的历史,发展过程中不同程度地受到年代和事件的影响,并以旺盛的生命力流传至今.     

藏族学生汉语量词使用偏误分析

本文以汉语量词教学作为研究点,以藏汉语量词语法功能的对比分析为依据,通过藏族学生学习汉语量词的实际案例,分析产生偏误的原因,力图找到行之有效的量词教学对策,使藏族学生能够更好地理解和掌握汉语中这一独特的词类。