高职外语教学中的非语言文化

我国在正式加入WTO之后,与世界各国的交流更加广泛,急需一大批有较强交际能力的高级英语人才,来参与国际经济技术交流和竞争。这一新形势要求高职院校教师在外语教学中,转变教学观念,重视文化背景知识的传授,强调语言教学与文化教学、语言文化和非语言文化教学相结合,成功地实行跨文化教学。     

谈品德课堂教学观的建设

这次品德课程改革的一个总方向就是要在品德与生活、社会融合的基础上,使我们的课程回归儿童的生活,重新赋予它应有的魅力。而要让这种“回归”落到实处,品德课的课堂教学有着不可推卸的责任。课堂教学是师生生命共同运动的过程,充盈着浓厚的生命色彩。制约课堂教学的因素很多,教师的教学观就是其中一个非常重要的因素。当前,就品德课堂教学所反映的现状和新课标所强调的教学理念     

全球视角的体育产业发展历程

职业体育、大众体育和奥林匹克运动，构成了20世纪全球体育的三大板块。据此，作者认为，随着体育逐步为愈来愈广的社会大众所接纳，社会对体育的需求也随之扩张，这种需求必然会反过来刺激供给方式的转化，由此而形成了一个日渐规模的全球体育市场。和人们对衣食住行等日常物质需求不同，体育的需求是由有效的供给创造的。     

在整合中增强广播传媒竞争实力

广播传媒是生产可供传播知识和信息产品的部门,我们视其为一个系统。由投入、产出以及中间转换过程等各种因素组成。当这些构成要素发生改变时,广     

抓问题之我见（下）

五是新角度。从新闻写作讲，这恐怕是抓问题求实求新的最重要方法。其哲学根据，如列宁所说：对于具体情况作具体的分析，是“马克思主义的最本质的东西、马克思主义的活的灵魂”。也如毛泽东同志所说：“世界上的事情是复杂的，是由各方面的因素决定的。看问题要从各方面去看，不能只从单方面看。”     

谈节目主持人与节目的“融合”

主持人节目与主持人在我国出现的时间虽不太长，但发展迅速，已经开始脱离初始的稚嫩，逐步走向成熟。众所周知，主持人是主持人节目的产物，而主持人节目的成功与否，主持人又有着举足轻重的作用。广括电视等大众传媒在本质上讲是单向性的，为了完成传媒与受众的互动与传输，主持人节目形式弥补了这个不足，主持人在传媒与受众之间搭起了“连心桥”。那么，主持人在节目传输过程中如何搭好这座“桥”，如何让节目传播与观众的反馈在“桥”上畅通无阻，这是主持人节目成功的关键所在，也就是主持人与节目各环节的“融合”。 主持人个性形象…     

社会新闻中的女性主义视角

女性主义是一种文化立场，即以女性独特的体验、独特的视点来考察社会现实生活。新闻报道中的女性主义视角是指新闻记者、编辑在采写、编排新闻时具有一种女性意识，能够从女性的角度，而不是单纯从男性的角度来表现妇女，女性报道所表达的主题和内容能够代表女性的声音，客观、真实地反映女性的生存状态，并能够反映女性的权益，将之作为一种社会发展的动力和积极力量加以报道。 当前社会新闻中有关女性的报道，其女性主义视角主要体现为： 一、力求客观、公正、真实地反映妇女的生存状态，体现出一种人文关怀精神。这主要表现在社会新闻对…