平衡赖氨酸和蛋氨酸的低蛋白日粮对育雏期皖西白鹅血液生化和胸腺结构的影响

目的:探究平衡赖氨酸和蛋氨酸的低蛋白日粮对育雏期皖西白鹅血液免疫指标和胸腺结构的影响。方法:选用180只1日龄皖西白鹅作为研究对象,随机分为6组,每组30只;试验采用3×2因子设计(不同蛋白水平：20%、18%、16%,分别平衡赖氨酸、蛋氨酸),于14和28日龄分别采集血液和胸腺,研究不同氨基酸平衡模式及蛋白水平对育雏期皖西白鹅血液免疫指标以及胸腺结构的影响。结果:14日龄时,D组MCV、MCH显著高于E、F组(P<0.05);F组血清TP、ALB、AST含量显著高于D、E组(P<0.05),D组UA极显著高于F组(P<0.01);A组TG含量显著高于B、C组(P<0.05);28日龄时低蛋白组ALP显著高于高蛋白组。14与28日龄各组胸腺器官指数无显著差异(P>0.05);结构变化不明显(P>0.05)。结论:低蛋白日粮平衡氨基酸可以提高育雏期皖西白鹅的蛋白质利用率,降低尿酸沉积,且对胸腺发育没有负面影响。     

“爱”在心头

从教20年来总感觉到有一股无形的力量牵引着我．影响着我——那就是我孩提时代的一位小学老师和我的一次谈话．从那时开始“爱”的理念就已经注入了我的血液。     

抹去世纪尘埃,探明血液循环之奥秘——记“近代生理学的奠基人”威廉·哈维

血液循环是人体的一项重要生理机能。本文重点介绍了在探索人体血液流动奥秘的旅程中,著名医学家、生理学家和胚胎学家威廉·哈维的寻求真理之路。     

急性失血及液体复苏对家兔血液流变学的影响

目的：探讨家兔急性失血及液体复苏后平均动脉血压（MAP）、血细胞比积（Hct）以及血液流变学指标的变化。方法：18只健康家兔随机分三组,经颈总动脉放血（放血量为全血量的1/4）复制家兔急性失血模型,将放出的血液加等倍林格氏液（1∶1复苏组）、2倍林格氏液（1∶2复苏组）、3倍林格氏液（1∶3复苏组）进行液体复苏,每组6只,观察家兔急性失血前、失血后、液体复苏后即刻以及30min的MAP 检测家兔急性失血时、失血后20min、液体复苏后30min的Hct以及全血粘度变化 液体复苏后30min,观察重要器官系数变化。结果：急性失血家兔经回输血液及不同量林格氏液复苏后,MAP基本恢复正常,三组间差异无统计学意义（P〉0.05） 液体复苏后30min各组间肾、心、肺、肝系数差异无显著性（P〉0.05） 急性失血后20min各组家兔Hct显著低于放血时,复苏30min后Hct略升高但仍低于放血时（P〈0.01） 急性失血后20min各组家兔、各切变率下的全血粘度均显著下降（P〈0.01-0.05）,经液体复苏后逐渐回升至放血时,三组间的血液流变学指标差异无显著性（P〉0.05）。结论：急性失血可引起血液稀释,表现为Hct及全血粘度下降 经输血及不同容量液体复苏有利于恢复血容量及改善血液流变性。     

舒芬太尼超前镇痛用于鼻内镜手术的临床观察

目的:探讨舒芬太尼超前镇痛在鼻内镜手术中对血液动力学及术后疼痛的影响.方法:择期全麻鼻内镜手术患者40例,分层随机分为舒芬太尼组(Suf组)和芬太尼组(Fen组).连续监测血液动力学,分别于诱导前即刻(T0),插管后5min(T1),拔管前即刻(T2),拔管后5min(T3),记录SP、DP、MAP、HR并计算RPP,记录硝普钠的用量及输液量,并进行术后4h、8h、12h、24h、48h VAS评分,记录术后恶心、呕吐、呼吸抑制等并发症.结果:Fen组T1时点SP、DP、MAP、HR、RPP均高于T0;T2时点SP、RPP均高于T0;T3时点RPP高于T0.Suf组各时点均无明显变化,与Fen组相比,各时点SP、DP、MAP、RPP均高于Fen组,T1时点HR均高于Fen组,差异有统计学意义(P<0.05).Suf组硝普钠用量明显少于Fen组,差异有统计学意义(P<0.05).Fen组各时点VAS评分均明显高于Suf组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:舒芬太尼超前镇痛用于鼻内镜手术血液动力学稳定,镇痛效果好,安全有效.     

血液流变学指标测定实验设计

为了医学科学生物理实验的改革创新,引进了YDA-Ⅲ型椎板式黏度计,为学生开设"血液流变学指标测定"的医用物理实验。叙述了血液流变学的概念、设计目的、实验器材、实验原理、实验内容、步骤等。学生通过实验即掌握了普通物理实验关于流体力学的理论,同时对医学内容也有了一定的了解,为走向临床打下一定的基础。     

地球妈妈的心酸

亲爱的人类儿女们:你们好!我是你们的地球妈妈。当我提笔给你们写这封信的时候,我的心情特别沉重,甚至禁不住落下心酸的眼泪。孩子们,你们知道吗?在三亿年前,你们的地球妈妈是宇宙中最美的星球,鸟语     

如何帮助学生理解肾小球中的“小动脉”

输送血液进入一个器官的血管是动脉,血液从一器官中出来后,输送血液返回心脏的血管是静脉。但是．在学习“排泄系统中‘肾脏的结构与功能”’时。许多学生提出这样一个问题：在肾脏中有一个结构——“肾小球”,输送血液进入肾小球的血管称为“入球小动脉”,血液从肾小球出来后的血管则称为“出球小动脉”。为什么在这里“进”“出”血液的血管都成了动脉？     

血液里有什么

你见过人体血液吗？红色,很粘稠,并不像水。如果在实验室试管里,血液可见三层：下层暗红色含有红细胞,中层略微白色含有白细胞、血小板,上层淡黄色液体为血浆。     

真情实感乃文章的血液

如果说主旨是文章的灵魂,那么情感就是文章的血液。新课标要求学生写作要写出真情实感。教师要提高学生的作文水平,必须把好这一关。而这一点对教师来说可谓任重而道远。