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71.
智力落后者的记忆缺陷及图画表象教学补救策略 总被引:1,自引:0,他引:1
智力落后者的实用性语文学习与记忆,一直是特殊教育工作者所关心的问题。至于如何针对其记忆缺陷,设计适当的教学策略,改善其记忆效果,更是特殊教育工作者所肩负的责任。本文拟就智力落后者所存在的记忆缺陷,图画表象教学策略的补救功能及其对智力落后者语文学习效果的影响,作一些粗浅的探讨,以供同仁参考。 相似文献
72.
黄宏涛张若李海龙叶海智 《现代远程教育研究》2018,(4):97-105
开展个性化教学是实现素质教育至关重要的措施和手段。实现个性化教学的主要手段是使用计算机辅助测验对学生知识结构进行诊断,然后根据诊断结果开展有针对性的资源推送和路径规划等补救教学活动,其核心问题是教学认知诊断模型的构建。当前常用的基于RSM和AHM的教学认知诊断模型虽然能够对学生的知识状态进行高效、准确的诊断,但其生成规则空间的代价较高,在小规模实时诊断应用中效率较低。近似子图是领域知识图在测试项目下的相关子图,其顶点集只包含测试项目中涉及到的认知属性,其边集包括顶点集在领域知识图中直接依赖关系的投影,以及顶点集在领域知识图中间接依赖关系的模拟。近似子图可以降低规则空间规模的量级,满足其构造的实时性要求。基于近似子图的教学认知诊断模型在"Java语言程序设计"课程中的教学实验证明:该模型可以降低构建RSM规则空间的时间代价,在保证诊断准确率的前提下达到课堂实时认知诊断的目的,及时帮助学生发现自身知识缺陷并开展有针对性的补救学习,最终有效改善学生学习效果。针对学生的调查问卷结果也显示,该教学模式较传统课堂更为轻松和高效。 相似文献
73.
国外双语教学模式的比较研究 总被引:31,自引:0,他引:31
随着国际竞争形势的加剧,国内外政治、经济、文化、科技等方面交流的频繁,人们愈来愈深刻地认识到学好外语的重要价值,而原来仅靠外语学科来发展学生外语水平的状况不能适应我国社会发展的需要。于是国内教育界探求以一种新的视角来提高学生外语水平,加强国际理解与沟通的能力,那就是在素质教育背景下,进行双语教学①的改革实验。由于国外对双语教学理论研究与实践探索比我们要早,且形成了一些较为稳定的教学模式,对国外双语教学模式进行系统地介绍和比较,将有助于我们对素质教育背景下的双语教学进行正确的定位,作出合理的选择,避免走入不… 相似文献
74.
《陕西教育学院学报》2019,(6):117-121
虐童事件给幼儿教师的形象造成了不良影响。从教师自我管理的角度来说,言行失范、学历水平和专业素质不高、对职业的认知有偏差、情绪掌控能力弱以及形象维护意识不强等是幼儿教师形象受损的重要原因。因此,幼儿教师可以尝试从规范自身言行、提升内在修养,加强自我学习、提高专业素质,做好职业规划、明确奋斗目标,进行情绪训练、增强抗压能力以及维护职业形象、拒绝网络捆绑等五个方面进行形象的自我补救。 相似文献
75.
76.
《课程.教材.教法》2016,(5):110-117
地理补救教学是指教师在发现学生有地理学习困难后,诊断其困难所在,并有针对性地重新设计地理教学活动,帮助其克服困难,达成各阶段地理教学目标。它有助于提高地理教学质量,实现"为了每位学生发展"的教育愿景,促进教育公平。认知因素是决定学习效果和学习效率最直接的因素,而因情意困扰所造成的问题也往往会随认知问题的解决而消失。因此,认知诊断视角下高中地理补救教学侧重对学生地理认知过程与认知结构的诊断与补救,它可划分为确定补救对象、诊断病灶、实施补救、评价补救效果四个基本步骤。 相似文献
77.
栗洪武 《华东师范大学学报(教育科学版)》2011,29(2)
洋务运动时期创办的新式学堂,与传统的旧式学校相比较,是历史的一大进步.民国初年,由学堂转变为学校,中国传统的教育体系彻底被打破,一种新的教育制度逐步确立,尤其在学校教育中废除“读经科”和以孔孟之道为中心的教育内容,使中国的传统文化出现断层.这种“矫枉过正”的做法在当时虽显示了历史的进步性,但从长远来看也是历史的一个重大失误.学校教育在传承文化过程中的地位与作用,是任何一种教育形式都无法代替的.因此,在学校教育中补救中华优秀传统文化的课程,具有重要的教育意义. 相似文献
78.
79.
本文通过随机抽样及多层回归分析法对312名企业员工进行了数据收集和分析,从组织不公正视角探讨了员工犬儒主义行为的形成机理及关系补救在其中的调节作用。结果表明,人际不公正、信息不公正及程序不公正均与犬儒主义行为呈现显著的正相关关系,且关系补救在其中起负向调节作用,对程序不公正的调节效果比对人际不公正和信息不公正的调节效果相对较弱。研究不仅提示组织意识到员工犬儒主义行为的存在及其负向影响,同时为组织以关系补救作缓解途径提供借鉴和指导。 相似文献
80.
在考场上,当考试时间已过大半或近尾、声,忽然发现作文有毛病,甚至是严重的问题,这时只要冷静分析,对症下药,完全可以做到瞬时补救,使之成为一篇符合要求的作文,甚至是一篇佳作。 相似文献