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52.
孙萍 《济宁师范专科学校学报》2003,24(4):105-107
在合唱艺术表现中,力度是作品情感表现的重要因素。力度的强弱变化对比直接影响着作品的情感表现力。只有了解和掌握不同时期合唱力度的特点,才能准确合理地运用声音力度的强弱变化对比,塑造不同的音乐形象,表达作品丰富的内涵。 相似文献
53.
梁永朋 《中国教育发展研究杂志》2009,6(1)
素质教育象春风,吹来了关注学生的创造能力发展的新理念。但随着课堂教学时间减少,学生学习习惯的不同,学生之间的差距会更大。对那些学困生,教师应该多关注他们,分析其产生的因素,研究出切实可行的对策. 相似文献
54.
钢琴之所以被称为乐器之王,是因为它音域宽广,能演奏多声部 音乐,且表现力丰富。由于钢琴作品数量众多,风格迥异,演奏技艺性强,使得 许多人在演奏中碰到诸多问题。现就以下几个常见问题进行探讨,以加强并 求得演奏上尽可能的完善与完美。 相似文献
55.
电视剧《天下粮仓》的叙述样式十分引人注目:叙事真实、细腻,在叙事的过程中注重情感的抒发,令人震撼、感叹。导演吴子牛把这种叙事样式表述为:“叙事曲加咏叹调”。这就形成了《天下粮仓》这部电视剧与众不同的叙述样式。 相似文献
56.
主题是新闻的灵魂。一条电视新闻的成功与否,主题起着决定性的作用,而画面又对主题能否得到生动、准确的反映,起着不可忽视的制约作用。电视画面又如何才能表现好新闻主题?我认为可以从以下几个方面来努力。 相似文献
57.
现在打开电视,我们会看到几十个频道里近一半在播映影视剧(还有四分之一在播映影视剧间隙的广告)。相信最好的纪录片编导看过的纪录片数量也不及其观赏过的影视剧多吧。有人会说,那是因为纪录片制作的周期长,因此片子少。试想,假设现在有两个频道,一个播电视剧,另一个播质量与电视剧相当的纪录片,更多的人会去看什么呢? 相似文献
58.
一、教学背景:在新课程改革精神的引领下,音乐课不再是师云生亦云的传统形式,更多地注重学生个性的产生、发展与张扬,理性的解决素质教育过程中音乐基础性知识的学习与掌握以及运用的问题。创造性的感受音乐、理解音乐、表现音乐是本课设计的理论基础,也是本课教学的实施重点。 相似文献
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60.
中国古典戏剧是一种舞台表演艺术,这种直观的交流形式使得剧作必须关注大众品位,只有符合大众品位,才得以认可,大众的精神需求和审美价值取向是大团圆,剧作家就应该乐于描写大团圆,戏剧这样才能有其自身存在的价值,这种艺术结构也是文学样式多样化原则的体现。 相似文献