建构主义理论下英语课导入艺术

一堂好英语课的基本要求是大容量、快节奏、高效率。要想较好地完成课堂教学任务,教师除了认真钻研教学大纲和教材外,还应该具有良好的教学素质,其主要体现在对课堂教学的驾驭上,而导入是课堂教学的重要环节,它对一堂课的成败是至关重要的。就如何在课堂教学的各个环节运用导入艺术谈谈体会。     

《越人歌》的双重意蕴

《越人歌》(见卷首)被周迅在电影《夜宴》中用古筝弹唱后,就广为人知,也引起了广泛的争论,对于它的本事与意蕴众说纷纭。而专家的观点也不尽一致,比如在对这首诗的性取向上,有的根据转述这首诗的语境的语境认为诗反映的是同性恋的故事,是古越地男风的体现。这当然是有道理的。但是,如果这样解释这首诗的话,故事一下子就僵硬了;而如果纯就这首诗的诗句来说,说是越女(而不是一般意义上的越人)与王子的一段感情的表白,似乎更具一种宛转之美。诗本身是译过来的,以楚辞译越语,这中间的添     

加强媒介融合 促进中外文化交流——访澳大利亚广播公司(ABC)中文部主任方腾

ABC的全称是Australian Broadcasting Corporation,意即澳大利亚广播公司,原名澳大利亚传媒委员会,成立于1932年,重点面向亚洲、太平洋地区受众,是具有悠久历史的西方主流媒体之一,其与BBC(英国广播公司)、CNN(美国有线电视新闻网)等媒体同为世人耳熟能详,其中文部主要针对亚太地区庞大的华裔、华人群体,影响巨大。作为ABC中文部主任,方先生少小去国、游学异域,青春倥偬、心系宗祖,在中西文化间相互融合,不同背景媒体间相互促进上最有发言权。通过本期的访谈,读者们不但可以加深对ABC电台的熟悉和进一步认识,切实感受西方媒体的架构和方式,更能从中汲取自身进步的营养,近窥可以攻玉的他山之石,开启携手并进的未来之门。     

论成人高等教育商务英语教学中的西方文化教学

文章指出了成人高等教育商务英语教学课程中开设文化课的必要性和重要意义。在这基础上初步论述了文化课上应该教授的文化学内容。包括非言语交际文化和概念文化等。文章也探讨了文化任务型教学的教学层次和步骤：先从各种文化现象入手；接着使用各种案例来说明文化对商业的作用；最后探讨从哲学的层面去理解文化现象。     

对关联理论评析词的语用意义的辨识

本文结合关联理论来评析对词的语用意义的理解，词的意义与语境的关联性越大，那么语用意义就越容易理解。文章分成四个部分，分别对理论和实践加以阐述。同时得出，在对词的语用意义进行辨识的时候．一定要将词的意义置于其相应的语境中，结合语境寻求最大的关联性．从而达到对词的语用意义的正确理解。     

我国民族传统体育发展中的若干问题

民族传统体育的发展前景不容乐观，与时代的发展不相一致，本文就民族传统体育发展中存在的问题进行了探讨和分析，指出发展方向不明确、缺乏宣传力度、经费短缺、相关的带动不足以及推广普及不够等是阻碍发展的重要因素。     

亚洲不要变“压洲”

正"压洲"是指如今西方资本向亚洲转移,同时也将压力转移到了亚洲。如此一来,亚洲似乎变成了"压力之洲"。一个人的承受能力是有限的,每个地方各自的承受能力也不同,不能超负荷运转。一旦超负荷运转时,就会出现这样     

在语境中快乐识字

"语境中识字"是课程标准倡导的识字教学方法。结合微型课题"语境中识字"的教学实践,探讨"语境中识字"的训练方法。     

新历史小说思潮批判

新历史小说自上世纪80年代兴起以来,就以颠覆正史与消解英雄的姿态被引入,成功地消解了旧的历史观念,打破了主流意识形态的束缚,将集体经验形态的历史改写为个体经验形态的历史,引起人们对历史的重新认识和反思。然而,创作主体极力热衷于将历史的神圣性与权威性解构和颠覆,取而代之的却是价值的迷失与意义的虚无。     

中西方"意见领袖"理论研究综述

本文通过对"意见领袖"理论出现以来近60年的中西方文献梳理,总结出中西方各自不同的研究思路和特点,并进行了对比分析.