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991.
提出在图书馆管理中引入听证制度的思路;从弘扬科学发展理念、彰显固有公益性质、推动依法办馆进程和探索管理模式创新4方面论述引入听证制度的意义;分析政策性听证、制度性听证、处罚性听证、发展性听证和考核性听证等听证适用的类别;阐述听证的形式、参加者、组织和结果的处理等实施要点。  相似文献   
992.
传媒结构与舆论生态   总被引:1,自引:0,他引:1  
肖怡 《当代传播》2006,(3):25-26
当代中国社会是一个利益主体不断分化的社会,出现了很多利益有别的社会群体,从而存在表达不同利益要求和不同舆论观点的欲求。而大众传媒结构在体现这种利益和舆论多样性上具有关键意义。我国目前的传媒结构,表面上比较平衡、合理,但是各种传媒不同程度存在的歧视,影响了这种舆论表达的多样性,出现了高度同质化的舆论传播。目前,我国正提出建设和谐社会的目标。和谐社会,也应该包含利益及其舆论表达的和谐。维持一定程度的舆论多样性和异质化,体现正常的舆论生态,应该成为建设和谐社会的目标之一。  相似文献   
993.
大众媒介处于社会、媒介和人之间复杂互动的网状体系中,经受着全球化与本地化的双重困境和文化与经济的双重挤压,如果仍然延用传统方法来研究已显得捉襟见肘。媒介身份研究既可以融合传统方法,又有自己的视野、标杆和特点,具有成为一种有效媒介研究方法的可能性、正当性和科学性。媒介身份理论以功能一角色理论、拟剧理论、传者理论(控制分析)和整体互动理论为支撑,具有进行整体互动、多维多层、系统全面地研究优势和兼容并包、消解差异的特点,将有很大的发展空间和很好的发展前景。  相似文献   
994.
随着数字化的发展、新媒体的涌现、宽带上网的快速与普及,传统的广播受众出现了不断转移的现象,年轻人倾向于网络的互动与自主,各个国家广播受众的年龄结构正在发生演变。在这样的传媒受众结构和社会人口结构之下,传统广播媒体如何向新版广播媒体过渡,从而以应变的姿态和行为增  相似文献   
995.
节目的选题原则与编创特点   总被引:1,自引:0,他引:1  
编辑活动是一种创造性思维活动。策划也是思维活动的一种思维形式,它通过趋同和求异的思维过程,改变已知原始系统的结构形态,赋予新的内涵,以达到以旧引新、破旧立新的整体效应。也可以这样理解编辑的选题策划和编辑的编创策划都是创造性思维的一种表现,其形成过程就是创造性思维过程。  相似文献   
996.
浅议党报构建和谐社会报道的新闻价值取向   总被引:1,自引:0,他引:1  
郭秦 《新闻知识》2006,(9):29-32
党报是党和国家宣传思想战线的主阵地,是全国众多新闻传媒中的旗舰,也是我国报业结构的骨干和主体。但是,近几年来,随着改革开放的不断深入和社会环境的变化,新媒体的增长和多种媒体的激烈竞争,还有部分境外媒体的进入。党报传统的市场份额被分薄。2005年,更出现了报业发展的“拐点”,报业增速缓慢,广告经营额下降,公信力也受到挑战。党报面临的这种生存和发展困境的原因是多样  相似文献   
997.
童兵 《新闻界》2006,(5):4-6,15
当前,包括传媒体制改革在内的文化体制改革正在我国全面展开《,为传媒体制改革提供理论支持》一文,就我国传媒体制改革的诸多重要方面——传媒体制改革的重要性与必要性,传媒体制如何正确进行改革与创新?以及传媒体制改革中亟待破题与解决的几个问题,进行了深入探讨和阐述,对传媒体制改革实践颇具启发意义和借鉴价值。  相似文献   
998.
浅谈电视技术与艺术的关系   总被引:1,自引:0,他引:1  
电视传播中技术与艺术的关系不仅仅是一个学术问题,更是事关电视艺术发展的实践问题。首先必须明确,电视本身就是科学技术发展的产物。传播学之父麦克卢汉在1964年提出了这样的观点,对媒体而言,重要的不是内容,而是媒体本身,是媒体的形式  相似文献   
999.
周劲 《新闻大学》2006,(2):105-109
转型期中国传媒经济的研究极为特殊,它必将遵循一系列特殊的经济规律,本文根据制度经济学的理论,论述了转型期中国传媒经济的三角分析框架。它是以中国传媒制度变迁的三角结构和交易替代理论为基础,以政府、市场、媒体作为经济主体,研究它们之间交易成本和行为互动,从而构建一个揭示中国传媒经济运行规律的分析空间。本文对三角分析框架的理论基础进行了阐述,以传媒治理结构研究为例进行了内容分析,最后论述了三角分析框架的理论范式和内涵。作为扎根于中国实际的本土化的经济学研究方法,三角分析框架为理解中国传媒经济提供了一个全新的本土化视角,对于今后传媒改革实践和理论研究有较好的指导作用。  相似文献   
1000.
舆论监督主体的误读与解构   总被引:3,自引:0,他引:3  
舆论监督主体问题是舆论监督研究中一个核心问题。本文就公众在舆论监督中的主体地位、新闻媒介是不是权利自授以及“二元结构”问题,与周甲禄先生《论舆论监督的主体》一文进行商榷,并澄清某些分歧,以期深化对这一理论问题的学术探讨。  相似文献   
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