英语教师职前教育实践课程现状调查及应对策略

通过问卷法、访谈法等研究方法对地方师范院校英语教师职前教育实践课程进行深入调查研究与分析,为英语教师职前教育实践课程提出相应的改革策略：全面调整教育实践课程结构;促进教育实践课程的评价体系转型;加强高校与中小学校建立“双导师”制度;丰富教学实践内容,优化英语教师职前教育培养。     

对文化产业管理专业发展的几点认识——以历史文化学院文化产业管理系2007级见习为例

专业见习是大学阶段最重要的实践教学环节之一,是专业实习的前奏。有针对性的、指导性较强的见习不仅能够帮助学生更好地理论结合实践,强化专业知识;而且能够较大程度地激发学生的主观能动性、探索精神和创新能力。2009年7月,内蒙古师范大学历史文化学院文化产业管理系2007级40名同学赴北京见习,这是内蒙古首届文化产业管理本科生的首次见习。总结此次见习的收获与不足,对今后文化产业管理专业的发展具有参考和借鉴意义。     

回归育人本真 2013年上海市中小学、幼儿园校(园)长暑期专题培训综述

让教育真正走近每个个体,虽说多少是带有理想化的愿景,在应试教育趋势仍未改变的现状下,对于中小幼校(园)长而言,在框架束缚内谋求一定的自主性,给予学生更多可能性,考验着个人智慧。近一个世纪前,蔡元培有教育者,养成人格之事业也的阐述,说明无论面对怎样的时代,仅为灌注知识、练习技能之用,而不贯之以理想的教育是背离育人核心的。市教委巡视员尹后庆说,和过去相比,今天的学科学习更多的是指导评价并增加学习者对人类文明进步、文化发展的解释性和价值评价。今天的学校教育,是要让学习者能面对比过去任何一个时代     

互联网+PBL教学法在医学生实践教学中的应用——探讨康复治疗专业学生见习带教新模式

自《“健康中国2030”规划纲要》颁布以来,康复医学日益受到社会各界的重视,康复治疗师已经成为一个热门职业。康复治疗学是一门重实践、高技术的专业。临床见习是康复治疗学实践教学的重要组成部分,对培养学生的实践能力、科研热情、临床创新思维有重要作用。而常规见习存在理论教学、临床实践发展不均衡的现象,常常忽视科学研究能力的培养。互联网+PBL教学法打破了空间和时间的限制,通过多种途径实现双向互动,同时将理论实践与科研引导有效结合,是对康复治疗学专业见习教学改革的有益探索。     

地方医学院校毕业生就业见习基地建设探析

地方性医学院校毕业生因其专业性较强和地域的限制,就业难的问题日益突出,就业见习基地建设的提出和运行适应和符合了市场需求,为其开辟了新的领地,已逐渐成为地方医学院校成功就业的新的支撑点。见习基地建设是用人单位选拔人才的创新,见高校毕业生就业推荐机制的创新。见习基地的建设应根据宏观协调,整体联动的原则,互利双赢的原则。同时,还应建立双向选择的网络平台,建立对见习基地单位的激励机制。     

基于PBL的床旁教学模式在临床夜间见习中的运用

临床见习是理论联系实际的桥梁,培养医学生至关重要。临床夜间见习是我校临床医学院避开医疗工作高峰期,为本科医学生所开设的见习课程,以培养学生临床思维及实践能力。随着夜间见习课程的逐渐完善,见习的教学质量日益受到重视,在不断地探索中,以PBL为基础的床旁教学模式逐渐被应用于见习教学中,该方法激发了学生的学习兴趣,培养了学生的临床思维,加强了其人际交往与语言表达能力。     

迈好爱岗敬业善教“第一步” 上海试点见习教师规范化培训初显成效

基础教育发展对教师教育水平提出了更高要求,教师不仅会教书,还要会育人,新时代教师的行为规范和基本能力有必要在新教师入职初就传递给他们,让他们站在更高起点上攀登职业发展的高峰。去年7月大学毕业后,阎俊成为了曹杨中学的一名新教师。令他意外的是,虽然任职于一所普通学校,却能够一踏上工作岗位就获得去知名中学见习、被优秀教师带教的机会。阎俊每天都要到作为见习     

构建“在线教育见习共同体” 改革传统教育见习模式

对高师学生的见习状况进行了深入分析,指出其存在低效、无监督、缺乏指导等弊端,提出了相应的解决方案,即构建＂在线教育见习共同体＂实现教育资源共享,以老带新的见习模式,从而提高学生的见习效果,真正达到教育见习的目的。     

广西首批高校毕业生就业见习基地挂牌

本刊讯日前,广西首批自治区高校毕业生就业见习基地挂牌仪式在广西人才市场举行,获得首批挂牌的38家见习单位将为高校毕业生技能培训和积累就业经验提供良好平台。     

人事部：大学生就业见习制度将在全国建立

高校毕业生就业见习制度即将在全国范围内建立，这是人事部有关负责人在正在进行的第三届高校毕业生就业服务周上透露的。