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31.
本来是以一种任务观念来读阿黛尔·法伯和伊莱恩·玛兹丽施合著的《如何说孩子才肯学》一书,可当静下心仔细阅读时竟然爱不释手,扔下手头所有的事情,全神贯注地读完了整本书。这是一本引进版权翻译出版的美国亲子教育的畅销书,也是我们广大中小学教师和家长所期盼的教育类读物。该书既有非常先进的理念,又有很  相似文献   
32.
赵洪浪 《今传媒》2007,(5):57-58
如果你对电视新闻节目主持人仅仅还停留在一身整洁的西服,端庄笔挺地坐在直播间里,面部略带微笑,字正腔圆地播报新闻的印象上,那你就该更新认识了.如今打开电视,不难发现新闻节目以越来越轻松活泼甚至幽默调侃的方式呈现在观众面前.无论从演播室的场景布置,灯光色彩,还是从主持人的服饰打扮、言语表情,都发生了显著变化.  相似文献   
33.
灾难片是很受欢迎的一类电影。这不仅是由于灾难片常常给观众展现一些平日里大家无缘见到的场景,比如天体撞击地球,更重要的是,它可以给人们提供某种心理补偿。我们在看灾难片时,很容易感受到那种大难临头的绝望,但同时也会庆  相似文献   
34.
10月8日,在海拔1641米的华山北峰顶上,陕西电视台成功地直播了“金庸华山论剑”大型化活动。这次活动开创了中国电视界的两个先河:首次在海拔一千五百多米的华山顶上进行电视直播,首次用电视解读大众化现象。为此,记特地采访了本次活动的总评述、清华大学美术学院教授、凤凰卫视高级策划王鲁湘先生。  相似文献   
35.
当今的参赛者面临着前所未有的挑战,随着现代奥林匹克运动在全世界范围的蓬勃发展,促进了各项体育运动技术水平的迅速提高,优秀参赛者之间的运动水平也日益接近。在高水平的运动竞赛中,参赛者的心理因素的作用和影响比任何时候都显得尤为突出和重要。情绪和情感是人对客观事物和对象所持有的态度体验,是对人身心各方面有着广泛而深刻影响的强大精神力量,它对人的行为活动有着巨大的调节作用和驱动力。根据运动实践研究证明表明,参赛者前有以下四种情绪状态。  相似文献   
36.
对速滑运动员竞赛期心理状态及调整的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对速滑运动员竞赛期应激、反应比赛动机、情绪变化和注意能力等心理因素的认识,以及主要调整方法的归类和简要分析,试图为教练员在竞赛期对运动员的心理调整提供一定的帮助。  相似文献   
37.
38.
小学生语言能力培养的途径是多种多样的,除了加强语言学本身内在规则的学习、掌握和运用外,还应努力关注影响儿童语言发展的诸多外在因素,如相关学科间的交融互渗,学习活动中的情感体验,语言发展期的生活环境等。对这些外部因素进行合理地有效地调控和利用,可以进一步增强学生对语言文字的理解和掌握,培养积极的语言心理,丰富语言感受,从而全面优化语言发展。  相似文献   
39.
40.
论少年篮球运动员的心理训练   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着现代篮球运动的发展,心理训练的作用愈加表现出其重要性.为了迅速提高我国篮球运动的水平,本文通过问卷、访问、临场观察等方法,探讨了在少年篮球运动员的实际训练中,要将心理训练贯穿于训练的始终,以提高少年篮球运动员的心理素质,为国家培养更多更好的篮球运动员.  相似文献   
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