"以问题为本的学习"在政治课堂教学中的运用

“以问题为本的学习”是一种新的教学模式,由美国埃德温·M·布里奇斯和菲利普·海林杰两位学者在上世纪末提出并逐步推广的。其基本指导思想大致可概括为三条:第一,问题是学习的起点,也是选择知识的依据。“以问题为本的学习”的基本信条是“先问题,后学习”。第二,设置真实情     

家庭治疗理论与班主任工作

一、家庭治疗的一般理论与方法 家庭治疗，也称家庭系统治疗（family psychotherapy）。它是一种理论，也是一种治疗方式。这种治疗不同于个体治疗，治疗师不是把注意力放在发生症状的个人身上，而是放在整个家庭单位的功能失调上，在治疗的过程中要求整个家庭的参与，意在通过建立良好家庭心理气氛与家庭成员之间的心理相容而达到治疗的目的。其基本观点可从以下几个方面理解：     

科学评价电视栏目

办好电视栏目,推出名牌节目,对于增强电视传播效果具有十分重要的意义。优秀电视栏目应具有下述特点:节目定位具有明确的主导传播意向、节目类型相对规范、节目样式多样化、节目风格具有个性、节目内容具体生动、节目表现形式不拘一格。具体而言,制作传播电视节目的目的是实现正确的舆论导向,包括政治思想、审美意识、伦理道德、生活方式等各方面的导向。     

观众审美心理与陈列设计的艺术追求

博物馆的陈列是一门艺术，它在给观众提供知识的同时也给人以美的熏陶、美的感染。一个陈列展览只有寓教于美，将主题内容以美的形式表达出来，才能对观众有吸引力，才是成功的。因此，参观陈列展览的过程与其说是一个汲取知识的过程，不如说是一个审美的过程。     

江山台建立新闻宣传差错防范机制的探索

防范新闻宣传差错的发生看似“小事一桩”,但体现了切实为听众观众着想的群众观点,处理得好坏,既关系到广播电视的媒体形象,也关乎员工素质和节目质量的高低。因此,并非是小题大做,而具有现实和长远的意义。近年来,我们从小处着手,大处着眼,在建立新闻宣传差错防范机制方面作了     

解析旅游卫视《亮话》栏目

近年来,谈话类节目独领风骚的地位已被更新的节目样式所取代,其影响力已大不如从前,单纯的谈话类节目似乎在步入低谷。《亮话》是旅游卫视2009年1月5日开播的一档脱口     

谈科技档案信息开发中对用户注意力的关注

所谓的注意力是指人们关注一定对象的持久尺度，或是对于某条特定信息的精神集中，在一定程度上反映了人的心理需要的指向和集中的程度。注意力问题不是一个新主题，19世纪就已引起哲学家、心理学家的极大兴趣，并逐渐被应用，但在信息领域却很少被关注，科技档案信息开发也是如此。科技档案信息开发是指档案部门通过科学手段对科技档案信息进行多层次的加工、整理，     

初中英语新课导入法

俗话说“良好的开端是成功的一半”。45分钟课堂教学的成功与否，新课的导入是其中的一个重要环节。恰当地导入新课，能够使学生的注意力集中，唤起其浓厚的学习兴趣，激发其内在的求知欲望。这样一来，课堂的气氛变得轻松活泼，其余的环节亦能按计划顺利进行，课堂教学效率会得到显著地提高。