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181.
陈列内容设计的基本要素及其规则 总被引:1,自引:1,他引:0
陈列内容设计是一个以字和展品为载体的创作活动,这个创作含有多个设计要素,需要一环扣一环的完成。研究探讨这些要素的构成及其规则,对指导设计实践、提高陈列水平无疑具有重要意义。下面就结合自己多年的工作实践,谈谈对这个问题的认识。 相似文献
182.
1.面临的挑战
按照WTO有关规则,我国要开放10大领域,其中出版、音像产品市场将对中国地震科技期刊产生很大的冲击力,地震科技期刊面临着国际市场争夺,稿源争夺,期刊管理模式和办刊手段的挑战. 相似文献
183.
章就1994年国际篮球联合会和国际篮联世界技术委员会批准执行新的《篮球竞赛规则》以来,对《篮球记录表》中,“要登记的暂停”;“涉及到罚球的任何一种犯规”;“累积分”3种登记方法的实践中,发现了上述3种登记方法与《篮球竞赛规则》有关“时间通则”桐脱节,提出了对上述3种登记方法的认识与思考。 相似文献
184.
185.
高校教材出版中的『项目运作』 总被引:1,自引:0,他引:1
教材出版项目的设立及其运作目标的制定 项目运作本是项目经理管理下的工程完成方式,其最主要的特点是:实行目标管理,按工期目标运营,由专人(项目经理)负责;项目经理与投资方签订合约,并将项目组成员的切身利益与工程的效益紧密地联系起来,因此能充分调动项目管理者和项目组成员的工作积极性,确保在工期内完成各种预期目标.近年来国内外一些出版社正是看中了项目运作中能将责、权、利紧密结合并落实到人而带来的时效优势,也开始借助项目运作的管理方式,将责任人(责任编辑或项目负责人等)的个人利益与图书的质量、效益联系起来,以求得图书出版投资效益的最大化.根据我国2000年大学出版社教材出版量约占其出书总量的60%(其中高校教材超过5%),有的甚至超过7%,而绝大部分效益并不明显的实际情况,在高校出版社中引进能提高出版绩效的管理机制很有必要. 相似文献
186.
周建文 《中学语文(读写新空间)》2002,(1):12-12
在《汉语拼音方案》中对隔音符号的运用规定为:a o e开头的音节连接在其他音节后面的时候,如果音节的界限发生混淆,用隔音符号(’)隔开,例如Pi’ao(皮袄)。仔细分析,可以明确隔音符号的运用必须符合两个条件:(一)以a o e开头的音节连接在其他音节的后面。(二)音节的界限发生混淆。应该说,作为隔音符号运用的必要条件,二者是缺一不可的。但在教学实践中,笔者发现这样表述是不够科学的,以至使用起来疑虑重重。其主要问题在于: 相似文献
187.
本文通过对女子体操2001——2004年新规则与1997——2000年规则的研究比较,归纳出在各项目在特定要求与难度上的变化,对指导体操教学、训练、比赛具有重要意义。 相似文献
188.
文章就中等职业学校如何构建学分制课程体系,从应遵循的原则、学分制课程体系须具备的特点、实施课程计划应注意的问题等方面作出了探讨和研究. 相似文献
189.
190.